ECTS
4 crédits
Composante
Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)
Volume horaire
30h
Description
Sommaire du cours :
- Les stratégies de gestion des déchets
- Les principales filières de recyclage/valorisation des matériaux
- Mise en ISD des déchets
- Aspects réglementaires et économiques
- Visites d’installations de traitement. – Conférences de professionnels du domaine des déchets
- Dimensionnement d’une unité d’incinération d’ordures ménagères (flux d’air, fumées produites, récupération d’énergie cogénération)
- Application de l'analyse de cycle de vie aux recyclages des matériaux
Objectifs
À la fin de cette UE, vous serez capable de :
- Comprendre les différents modes de gestion des déchets,
- Organiser une filière complète de traitement de déchets.
Heures d'enseignement
- Gestion des déchets - CMCours Magistral15h
- Gestion des déchets - TDTravaux Dirigés15h
Pré-requis obligatoires
UE Caractérisation des déchets obligatoire en M1 EGTP
Contrôle des connaissances
1er session :
- 66.7% contrôle continu écrit
- 33.3% oral
2ème session :
- 66.7% contrôle continu écrit
- 33.3% oral
Informations complémentaires
UE obligatoire dans le parcours EGTP du Master mention CSV en formation initiale et en alternance
Compétences acquises
Compétences | Niveau d'acquisition | |
|---|---|---|
| Communication spécialisée pour le transfert de connaissances | Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation | 2 - Application |
| Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et en anglais | 2 - Application | |
| Appui à la transformation en contexte professionnel | Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles | 1 - Notion |
| Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale | 2 - Application | |
| Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés | Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans les domaines de l'environnement et/ou de la chimie et/ou la microbiologie de l'environnement comme base d'une pensée originale | 2 - Application |
| Développer une conscience critique des savoirs dans les domaines de l'environnement et/ou de la chimie et/ou de la microbiologie de l'environnement | 2 - Application | |
| Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines (chimie, microbiologie, environnement) | 2 - Application | |
| Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation | 2 - Application | |
| Diagnostic environnemental et traitement des pollutions | Mener des études préalables à la conception d'actions face à une problématique environnementale | 1 - Notion |
| Maîtriser le fonctionnement des écosystèmes et de la dissémination des pollutions dans l'environnement afin d'évaluer les risques associés | 2 - Application | |
| Proposer des solutions effectives à des problèmes de dégradation environnementale (eaux, sols, air, gestion des déchets) | 2 - Application | |
| Mettre en oeuvre des procédés techniques ou des aménagements pour limiter les impacts environnementaux dus aux activités humaines | 1 - Notion | |
