Description du cours et modalités pédagogiques :

Cours magistral

Analyse, à l’échelle de la terre, de l'origine des grands ensembles du relief et de l’organisation biogéographique (répartition des êtres vivants).

Compétences : être capable de comprendre le fonctionnement et l’organisation naturelle du « système monde », aux plans géomorphologique et biogéographique.

Travaux dirigés

Apprentissage de la lecture de cartes topographiques (applications à divers types de milieux, en mettant l’accent sur les aspects physiques).

Compétences : être capable de réaliser une analyse paysagère à partir d’une carte topographique (éléments physiques).

À la fin de cette UE, vous serez capable de :

• Identifier et décrire les grands types de reliefs
• Décrire et expliquer (à partir de quelques exemples) ce que l'on entend par processus d'érosion, systèmes d'érosion et modelés (aspects développés au niveau 2)
• Décrire et expliquer les facteurs de l'organisation biogéographique
• Décrire et expliquer les caractéristiques et la répartition des grandes biocénoses
• Comprendre le fonctionnement, l'organisation naturelle du Système Monde
• Décrire et expliquer les éléments constitutifs d'une carte topographique
• Avoir conscience des apports et limites de ces outils
• Réaliser un profil topographique, un croquis des grands ensembles du relief, une analyse paysagère

100% Contrôle Continu Intégral.

Poursuites possibles : L3-MIASHS