ECTS
3 crédits
Composante
Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)
Volume horaire
20,5h
Description
Partie théorique
- Cinétique de réactions complexes : catalyse homogène
- Développement de la catalyse enzymatique : modèle de Michaelis Menten, efficacité enzymatique
- Développement de la catalyse hétérogène : modèle d’adsorption de Langmuir, mécanisme de Langmuir Inshelwood et Eley Rideal.
Partie expérimentale : travaux pratiques
- Mesure de vitesse de réaction.
- Modélisation par une loi de vitesse.
Objectifs
Partie théorique
- Traiter le cas d’un mécanisme simple en catalyse homogène
- Choisir un modèle microscopique adapté à la description de la catalyse enzymatique ou la catalyse hétérogène
- Choisir une grandeur adéquate pour suivre l’avancement d’une réaction et suivre sa vitesse
Partie expérimentale : travaux pratiques
- Réaliser un protocole de mesure de suivi d’une réaction
Heures d'enseignement
- Cinétique-Catalyse - CMCours Magistral7,5h
- Cinétique-Catalyse - TDTravaux Dirigés9h
- Cinétique-Catalyse - TPTravaux Pratique4h
Pré-requis nécessaires
L2PC UE cinétique réactionnelle
Contrôle des connaissances
Evaluation Continue Intégrale (ECI) 100%
Compétences visées
Bloc 1 Communiquer et collaborer |
C 1.1. Maitriser les outils numériques
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N/A |
C 1.2. Collaborer et communiquer dans le cadre d'un projet scientifique
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N/A | |
C 1.3. Développer la pratique d’une langue étrangère dans les domaines scientifiques
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N/A | |
Bloc 2 Élaborer une démarche scientifique |
C 2.1. Maitriser les techniques et les appareils de laboratoire
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N/A |
C 2.2. Concevoir et mettre en œuvre une démarche scientifique
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N/A | |
C 2.3. Modéliser un phénomène physico-chimique
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Performant | |
Bloc 3 Analyser en se reposant sur un socle de connaissances scientifiques |
C 3.1. Développer un esprit critique sur les données expérimentales
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Performant |
C 3.2. Relier un phénomène macroscopique aux processus microscopiques
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N/A | |
C 3.3. Mobiliser les concepts mathématiques dans les domaines physico-chimiques
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N/A | |
Bloc 4 Construire son projet |
C 4.1. Explorer le monde professionnel pour orienter son projet
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N/A |
C 4.2. Identifier sa responsabilité individuelle et collective au sein d’une structure professionnelle
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N/A |