ECTS
3 crédits
Composante
Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)
Volume horaire
39h
Description
Cette UE comporte d’une part un volet « enseignement » classique, basé sur des CM abordant l’ensemble des notions en lien avec la sismologie :
- La source sismique (failles et ruptures).
- Les ondes sismiques (contraintes et déformations, ondes de volume et ondes de surface, géométrie de la propagation).
- L’exploitation des enregistrements (stations et réseaux sismologiques, localisation, magnitude, mécanisme au foyer).
- Sismicité et structure de la Terre (sismicité naturelle et sismicité induite, sismotectonique régionale, modèle de vitesse, tomographie sismique).
- Prévision et prévention (intensité, prévision long terme / court terme, risque sismique, aléa et vulnérabilité, prévention.
En plus de ce volet d’enseignement, cette UE comporte d'autre part un volet « observation », basé sur la gestion et l’exploitation du réseau sismologique de l’UPPA couplé à un travail de veille hebdomadaire de la sismicité régionale, nationale et internationale (bilan hebdomadaire en séance de TD).
Objectifs
À la fin de cette UE, vous serez capable de :
- Suivre une formation de niveau bac+3 voire M1 en sismologie.
Heures d'enseignement
- Physique du Globe 2 - CMCours Magistral19,5h
- Physique du Globe 2 - TDTravaux Dirigés19,5h
Pré-requis obligatoires
UE « physique du globe 1 » ou équivalent.
Contrôle des connaissances
1ère session :
- 30% contrôle continu écrit,
- 70% examen terminal écrit de 1h30.
Questions de cours et exercices portant sur l’ensemble des notions vues dans l’UE (CM et TD).
2ème session : 100% examen terminal écrit.
Compétences acquises
Compétences | Niveau d'acquisition | |
|---|---|---|
| Analyser, interpréter et synthétiser des données en géosciences | Savoir synthétiser et présenter des données géologiques et géophysiques expérimentales et/ou bibliographiques de manière argumentée et critique | x |
| Savoir interpréter et valider des résultats expérimentaux et des observations géologiques et géophysiques | x | |
| Communiquer et collaborer | Savoir communiquer à l'oral et à l'écrit en français et en anglais | x |
| Savoir utiliser l'outil informatique (logiciels spécifiques aux géosciences, logiciels de bureautique). | x | |
| Maîtriser les disciplines scientifiques et les concepts fondamentaux des Géosciences | Mobiliser les concepts et les outils des mathématiques, de la physique, de la chimie, des sciences de la vie et de l'informatique dans le cadre des problématiques des sciences de la Terre. | x |
| Manipuler et mobiliser les disciplines et les concepts fondamentaux des géosciences (minéralogie, pétrologie, sédimentologie, pétrographie, géophysique, géotechnique, paléontologie…), des échelles microscopiques aux échelles macroscopiques. | x | |
