ECTS
2 crédits
Composante
Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)
Description
Sommaire du cours :
- Les différentes définitions du terme déchets
- Les grandes familles de déchets
- Etat des lieux chiffrés en matière de déchets
- Le code nomenclature européen des déchets
- La caractérisation du gisement
- La caractérisation des déchets
- Le transport des déchets
- Les plans de gestion des déchets
- Les relations déchets/matières premières – énergie - environnement
- Les stratégies de gestion des déchets et leur hiérarchisation
Objectifs
À la fin de cette UE, vous serez capable de :
- Utiliser le vocabulaire spécialisé dans le domaine des déchets,
- Comprendre la classification des déchets selon le code nomenclature européen,
- Appréhender la problématique déchet dans un contexte environnemental, énergétique, en lien avec la création de matières premières secondaires,
- Comprendre les différents modes hiérarchisés de gestion.
Heures d'enseignement
- Caractérisation des déchets CMCours Magistral6h
- Caractérisation des déchets TDTravaux Dirigés6h
Contrôle des connaissances
1er session : 30% oral, 70% examen écrit (question de cours et étude de cas)
2ème session : 100% examen écrit
Compétences acquises
Compétences | Niveau d'acquisition | |
|---|---|---|
| Communication spécialisée pour le transfert de connaissances | Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation | 1 - Notion |
| Appui à la transformation en contexte professionnel | Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale | 2 - Application |
| Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés | Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines (chimie, microbiologie, environnement) | 1 - Notion |
| Diagnostic environnemental et traitement des pollutions | Mener des études préalables à la conception d'actions face à une problématique environnementale | 1 - Notion |
| Proposer des solutions effectives à des problèmes de dégradation environnementale (eaux, sols, air, gestion des déchets) | 1 - Notion | |
