Niveau d'étude
BAC +5
ECTS
2 crédits
Composante
Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)
Volume horaire
18h
Description
Introduction
1/ Rappels des notions de base de l’électrochimie analytique (si nécessaire)
2/ Principales méthodes d’électroanalyse
3/ Microcapteurs, capteurs électrochimiques : Principe, conception et rôle dans la miniaturisation des analyses (microfluidique, lab-on-chip et µTAS). Applications à des analyses de cibles biologiques et aux mesures à l’échelle de la cellule
4/ Capteurs/microcapteurs électrochimiques : Applications à la détection de polluants dans l’environnement et aux analyses sur site.
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Introduction
1/ Summary of the basis of analytical electrochemistry (if necessary)
2/ Description of common electroanalytical methods
3/ Electrochemical sensors/microsensors: theoretical and experimental aspects, impact in the miniaturization of the analyzes (microfluidics, lab-on-chips and µTAS…). Application to biological targets and to the electrochemical monitoring at cell’s scale.
4/ Electrochemical sensors/microsensors: application to the detection of pollutants in environmental samples, and to on-site analyzes.
Objectifs
À la fin de cette UE, vous serez capable de :
- Comprendre, analyser les méthodes électrochimiques employées dans la littérature
- Choisir la méthode électrochimique et/ le capteur électrochimique les mieux adaptés à la cible analytique d’intérêt
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At the end of this course you will be able to :
- Understand and analyse the electrochemical methods used in the literature
- Select the most appropriate electrochemical method and sensor for the analytical target of interest
Heures d'enseignement
- Electrochemical sensors - CMCours Magistral9h
- Electrochemical sensors - TDTravaux Dirigés9h
Pré-requis obligatoires
Module « Électrochimie et mécanismes réactionnels » dispensé en M1
Contrôle des connaissances
1er session : contrôle continu écrit
Le contrôle continu se base sur une étude de cas / sujet bibliographique. Un mémoire est à fournir puis le travail est présenté à l’oral.
2ème session : examen terminal écrit
Compétences acquises
Compétences | Niveau d'acquisition | |
|---|---|---|
| Communication spécialisée pour le transfert de connaissances | Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation | 2 - Application |
| Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et en anglais | 2 - Application | |
| Appui à la transformation en contexte professionnel | Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires (biologie, chimie) dans un cadre collaboratif | 2 - Application |
| Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale | 2 - Application | |
| Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés | Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans les domaines de l'environnement et/ou de la chimie et/ou la microbiologie de l'environnement comme base d'une pensée originale | 2 - Application |
| Développer une conscience critique des savoirs dans les domaines de l'environnement et/ou de la chimie et/ou de la microbiologie de l'environnement | 2 - Application | |
| Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines (chimie, microbiologie, environnement) | 2 - Application | |
| Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation | 2 - Application | |
| Compétences spécifiques domaine d'application Chimie analytique | Connaître l'ensemble de la chaîne analytique : du prélèvement de l'échantillon à l'édition du résultat | 2 - Application |
| Anticiper l'influence des différents paramètres opératoires associés aux méthodes séparatives, spectroscopiques, physico-chimiques, optiques, mécaniques, nucléaires, au prélèvement, conservation et traitement d'échantillons, au traitement statistique des données multiples associées | 2 - Application | |
| Rechercher, définir et mettre en œuvre, en fonction de chaque problème particulier, la méthode d'analyse adaptée | 2 - Application | |
| Exploiter et interpréter les données issues de méthodes physico-chimiques d'analyse mises en œuvre dans des secteurs d'activités tels que la santé, l'agroalimentaire ou l'environnement, etc | 2 - Application | |
| Justifier une décision à partir des connaissances en physicochimie en lien avec les domaines d'applications | 1 - Notion | |
