Ce cours se divise en deux parties :

→ Partie 1 : Éthique environnementale

Approche épistémologique des filières énergétiques (changement climatique et concepts énergétiques).

› Module 1 : Concept énergétique (≈ 2 séances)

1) Définition de l’Énergie

• L’Énergie (macro/micro),
• Énergies primaires, secondaires, finales... ,
• Vecteurs énergétiques,
• Consommation(s) énergétique(s),
• Mix énergétique(s).

2) Nécessité de changement(s) ?

• Besoins actuels et futurs,
• Les impacts de nos consommations.

› Module 2 : les filières énergétiques et leurs impacts environnementaux (≈ 3 séances)

Les filières des énergies fossiles

• Les filières des énergies « renouvelables »,
• L’hybridation énergétique,
• La chaîne énergétique (Production et stockage, Enjeux, Exemples),
• Aparté sur la mobilité électrique et hydrogène.

› Module 3 : les courants de réflexions et de préconisations (≈ 3 séances)

1) Pourquoi ces « courants de pensée » ?

• L’urgence de la situation,

• Les décisions à prendre,
• Les moyens à mettre en place ?

2) Le Shift Project

• Qui ?
• Pourquoi ?
• Pour qui ?
• Comment ?

3) Négawatt

• Qui ?

• Pourquoi ?
• Pour qui ?
• Comment  ?

4) Autre(s) courant(s)

• La diversité…ou dangerosité ?
• Que croire ?
• Et moi, à mon niveau : Ma vision professionnelle, Mon but et cadre de vie.

→ Partie 2 : Éthique entreprise

• Questionnement en groupe pour identifier ce qu’est l’éthique en entreprise (format post-it),
• Cours théorique,

• Réalisation individuelle de chaque étudiant d’une carte mentale et échange en groupe,
• Présentation en classe d’une entreprise sous format ppt. avec une démonstration si elle est « éthique » ou non, échange avec le groupe.

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• Cours théorique,
• Travail en groupe sur CV, lettre de motivation et simulation entretiens professionnels,
• Travail sur les soft skills, test individuel et échange.

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