Ce BIP propose une approche intégrée du rôle de l’activité physique sur la santé globale et la qualité de vie tout au long de la vie. S'appuyant sur les connaissances scientifiques les plus récentes, il analyse l’évolution des comportements en matière d'activité physique et de sédentarité, en particulier lors des transitions de vie, périodes clés marquées par une diminution de l’activité physique.
Programme
En bref : Le programme présentera les concepts de littératie physique, de résilience et de littératie en santé pour mieux comprendre et accompagner les transitions de vie. Les participant·e·s découvriront des outils de mesure et de suivi de l’activité physique, des comportements sédentaires et de leurs impacts sur la santé et le bien-être, ainsi que les apports des nouvelles technologies et leur acceptabilité selon l'âge.
Programme
Lundi 8 juin
Matin :
Session interactive : présentation et contextualisation de l'activité physique et du comportement sédentaire tout au long de la vie.
Atelier de concept mapping: exploration des changements dans l'activité physique et le comportement sédentaire tout au long de la vie et de leur pertinence dans les contextes locaux.
Après-midi :
Scénario de jeu de rôle : comprendre les défis et les stratégies pour promouvoir l'activité physique tout au long de la vie.
Mardi 9 juiin
Matin
Présentation et évaluation critique des recherches : les principales avancées en matière d'activité physique et de santé sont présentées, et les compétences en analyse scientifique sont développées.
Tables rondes : avancées de la recherche dans le domaine de l'activité physique et applications pratiques.
Après-midi :
Simulation de pratiques cliniques fondées : application des résultats de recherche à des scénarios réels de promotion de la santé.
Mercredi 10 juin
Matin :
Présentation et exploration des méthodologies et des outils utilisés pour mesurer l'activité physique et le comportement sédentaire.
Analyse des données à l'aide des nouvelles technologies : présentation d'algorithmes et de technologies avancés pour analyser les données relatives à l'activité physique et au comportement sédentaire.
Après-midi :
Randonnée à la Rhune
Jeudi 11 juin :
Matin :
Cours interactif et exercice en groupe : présentation du modèle écologique et de son application dans la planification d'interventions.
Analyse d'études de cas et élaboration d'interventions : développement des compétences en matière d'élaboration d'interventions à l'aide du cadre du modèle écologique.
Après-midi :
Cours de surf
Vendredi 12 juin :
Matin :
Présentations des étudiants et commentaires des pairs
Atelier collaboratif pour finaliser les lignes directrices
Après-midi :
Feedback final des participants
Inscription
Ce BIP est ouvert uniquement aux étudiants de l’Alliance UNITA. Si vous êtes intéressé.e, merci de vous rapprocher du bureau des Relations Internationales ou du bureau UNITA de votre université d’origine.
Infos pratiques
Si vous postulez à ce BIP, une fois votre participation confirmée, vous recevrez un guide détaillé pour vous aider dans votre mobilité. Ce guide comprend des informations sur l'hébergement, les déplacements, le coût de la vie, etc.
En attendant, voici quelques informations sur notre université.
Découvrez l’UPPA et ses 5 campus (Anglet, Bayonne, Mont-de-Marsan, Pau, Tarbes).
Comment se rendre sur les campus de Bayonne et d'Anglet ?
La région est desservie par plusieurs aéroports et gares. Il est possible de conjuguer avions, trains et / ou bus pour vous rendre sur le campus de la Nive à Bayonne.
- En train : Gare de Bayonne ou Biarritz :
- En avion : Aéroport de Biarritz. De nombreuses compagnies nationales et internationales desservent l’aéroport de Biarritz
- En bus : Blablabus, Flixbus, Ouibus, Eurolines
Se déplacer sur Anglet et les environs
Le réseau de transport public Txiktxak vous permet de vous déplacer sur Bayonne, Anglet, Biarritz, Boucau, Tarnos, St Pierre d’Irube, Bidart, Mouguerre, Villefranque, Bassussarry, Arcangues.
Des navettes gratuites sont disponibles pour vous déplacer dans le centre-ville de Bayonne :
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