ECTS
2 crédits
Composante
Collège Sciences Sociales et Humanités (SSH)
Description
Ce cours traite d’une part du concept d’évaluation sous un angle scientifique et réflexif et d’autre part, des différentes certifications qui existent en FLE. Vous serez aussi amenés à construire différents types d’outils d’évaluation à destination d’un public d’apprenants en FLE.
Les thématiques étudiées sont :
- La question de l’évaluation : son rôle en FLE et les problématiques qu’elle soulève
- La notion de norme
- Les différents modèles d’évaluation et leurs conséquences
- Les certifications : DELF/DALF/TCF/DCL
- La posture d’examinateur dans une situation d’examen de langue étrangère
- La construction d’outils
Heures d'enseignement
- Evaluation et certification Cours Magistral6h
- Evaluation et certification Travaux Dirigés21h
Contrôle des connaissances
Première session : Contrôle continu écrit
Deuxième session : Examen terminal écrit 3h
L’évaluation de la première session se fera en 2 parties :
- Une première partie prendra la forme d’un quizz sur les contenus de cours enseignés. (20% de la note)
- Une deuxième partie amènera à une analyse réflexive sur l’évaluation sous la forme d’un devoir sur table en fin de semestre. (80% de la note)
Pour la deuxième session, il s’agira d’un devoir sur table de 3h portant sur l’ensemble des contenus de l’EC.
Compétences acquises
Compétences | Niveau d'acquisition | |
---|---|---|
Maîtrise de savoirs hautement spécialisés | Maîtriser les contenus disciplinaires nécessaires à l'enseignement du FLE | 3 - Maitrise |
Appui à la transformation en contexte professionnel | Conduire un projet dans sa globalité en mobilisant des compétences pluridisciplinaires | 2 - Application |