Au choix : Sociétés et religions OU Mondes extra- européens

Au choix : Sociétés et religions OU Mondes extra- européens

  • ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Collège Sciences Sociales et Humanités (SSH)

Description

EC Mondes extra-européens (M. Caporossi)

Question au programme : mondialisation des échanges et sociétés coloniales (XVIe-XVIIIe siècles)

 

Description du cours : Il s’agit de comprendre l’évolution de l’économie monde à l’époque moderne et la constitution des empires coloniaux par les puissances européennes après la découverte de l’Amérique (1492) et des routes maritimes vers l’Océan indien et l’Asie. Les volets socio-économiques et culturels qu’entrainent de nouveaux métissages sont au cœur de ce cours qui abordera aussi bien les expériences coloniales hispaniques, françaises, hollandaises, britanniques que leurs conséquences sur les populations locales et la géopolitique à l’échelle mondiale.

EC Sociétés et religion (Mme Des Boscs / Mme Lamazou-Duplan)



Description du cours : Le cours magistral, adossé à des documents variés (sources textuelles, iconographiques, archéologiques...) sur les "Sociétés et religions " dans l'Antiquité et au Moyen Âge abordera en 12 semaines différents aspects du christianisme et de son enracinement dans les sociétés antiques et médiévales.

Une première partie du cours sera consacrée à la naissance, à partir de ses racines juives, du christianisme et à son développement jusqu’à la fin de l’Antiquité tardive ( 6 séances (1. Un état des lieux du judaïsme au tournant de notre ère ; 2. Jésus de Nazareth et sa prédication. Les premières communautés chrétiennes et leur développement , St Paul, l’apôtre des Gentils ; 3. Etre chrétien dans la clandestinité (aux IIème et IIIème s.) ; 4. Constantin, le christianisme et l’Eglise ; 5 et 6 l’évolution du Christianisme aux IVème et Vème s. : l’expansion territoriale et la christianisation de l’espace, problèmes théologiques et rapports avec le pouvoir, émergence de nouvelles formes de vie, l’émergence d’une nouvelle figure dans la cité : l’évêque

Pour le Moyen-âge seront présentées différentes facettes du christianisme médiéval : 1. L'encadrement des fidèles et la place du christianisme au Moyen Age    2. Diversité des grands ordres monastiques occidentaux (Xème – XVème siècles)   3. Croire aux XIIème-XIIIème siècles  4. Les facettes de la piété : christianisme urbain, christianisme rural ; la religion royale  5 et 6. Faire son Salut à la fin du Moyen Age, entre tourmente et genèse 

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Heures d'enseignement

  • Au choix : Sociétés et religions OU Mondes extra- européensCours Magistral24h

Contrôle des connaissances

Première session: Examen terminal 100% écrit 3h

Deuxième session: Examen terminal 100% écrit 3h

Type d’évaluation : dissertation

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Bibliographie

EC Mondes extra-européens (M. Caporossi)

Bibliographie :

 

  1. Manuels

 

Butel (P.), Européens et espaces maritimes (vers 1690_vers 1790), Bordeaux, PUB, 1997.

Chaunu (Pierre), Les Amériques, XVIe-XVIIIe siècles, Paris, Armand Colin, 1976.

Dorigny (Marcel), Atlas des premières colonisations, Paris, Autrement, 2013.

Hilaire Pérez (Liliane), L’expérience de la mer. Les Européens et les espaces maritimes au XVIIIe siècle, Paris, Seli Arslan, 1997.

Lebrun (François), L’Europe et le monde XVIe, XVIIe, XVIIIe siècle, Paris, Armand Colin, 1997.

Meyer (Jean), L’Europe et la conquête du monde, Paris, A. Colin, coll. U, rééd. 2009 (1990).

 

  1. Généralités

 

Abenon (L.R.) et Dickinson (JA), Les Français en Amérique : histoire d’une colonisation, Lyon, PUL, 1993.

Bennassar (Bartolome), La America española y la America portuguesa (Siglos XVI-XVIII), Madrid, SARPE, 1985.

Brook (Timothy), Le chapeau de Vermeer. Le XVIIe siècle à l’aube de la mondialisation, Paris, Payot, 2010.

Domínguez Ortiz (Antonio), Estudios americanistas, Madrid, Real academia de la Historia, 1998.

Ermitage (David) et Braddick (Michael J.) (dir.), The British atlantic World 1500-1800, New York, Palgrave MacMillan, 2002.

Fohlen (Claude), Les pères de la révolution américaine, Paris, A. Michel, 1989.

Haudrère (Philippe), L’empire des rois (1500-1789). L’aventure coloniale de la France, Paris, Denoël, 1997.

Havard (Gilles) et Vidal (Cécile), Histoire de l’Amérique française, Paris, Champs-Flammarion, 2008.

Favier (René), Les Européens et les Indes orientales au XVIIIe siècle, Paris, OPHRYS, 1997.

Gruzinski (Serge) et Bernand (Carmen), Histoire du Nouveau monde, Paris, Fayard, 1991 (vol. 1) et 1993 (vol. 2).

Gruzinski (Serge), Les quatre parties du monde. Histoire d’une mondialisation, Paris, La Martinière-Points-Histoire, 2004.

L’Aigle et le Dragon. Démesure européenne et mondialisation au XVIe siècle, Paris, Fayard, 2012.

Lavallé (Bernard), L’Amérique espagnole de Colomb à Bolivar, Paris, Belin, 2004.

Pacifique. A la croisée des empires XVIe-XIXe siècle, Paris, Vendémiaire, 2018.

Margolin (Jean-Louis) et Markovits (Claude), Les Indes et l’Europe. Histoires connectées XVe-XXIe siècle, Paris, Gallimard, 2015.

Mathieu (Jacques), La Nouvelle-France. Les Français en Amérique du Nord XVIe-XVIIIe siècle, Paris, Belin, 1991.

Subrahmanyam (Sanjay), L’empire portugais d’Asie 1500-1700, Paris, Points, 2013.

Van Ruymbeke (Bertrand), L’Amérique avant les États-Unis : Une histoire de l’Amérique anglaise 1497-1776, Paris, Flammarion, 2013.

EC Sociétés et religion

Premières lectures

Histoire ancienne :

Daniélou Jean. L’Église des premiers temps : des origines à la fin du IIIe siècle. Paris: Éditions du Seuil, 1985. 

Mattei Paul. Le christianisme antique de Jésus à Constantin. 3e édition. Malakoff: Armand Colin, 2020. 

Baslez Marie-Françoise. Jésus : dictionnaire historique des Évangiles. Paris: Tallandier, 2020 

Kelly Joseph Francis, and Berger Jean Denis. Dictionnaire du christianisme ancien. Turnhout: Brepols, 1994.

Maraval Pierre. Le christianisme : de Constantin à la conquête arabe. [3e édition mise à jour]. Paris: Presses universitaires de France, 2005.

 

Histoire médiévale:

La bibliographie en histoire médiévale sera indiquée à la rentrée. Les premières lectures peuvent être faites (ou refaites) dans les manuels indiqués en L1 et L2.

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