Composante
Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)
Volume horaire
39h
Description
Plan du cours :
- Dénombrement (Éléments de la théorie des ensembles ; Cardinaux ; Listes ; Arrangements ; Combinaisons),
- Espace de probabilité (Espace des réalisations ; Notion de probabilité ; Probabilité conditionnelle ; Indépendance),
- Variables aléatoires discrètes (Définition et loi d'une variable aléatoire discrète ; Lois classiques ; Moments d'une variable aléatoire discrète ; Variables aléatoires indépendantes ; Inégalité de Bienaymé-Tchebychev),
- Variables aléatoires à densité (Définition ; Moments ; Loi normale ; Approximation de la loi binomiale par la loi normale).
L’objectif principal de ce cours est une initiation à la modélisation et à la quantification de phénomènes aléatoires (expériences dont le résultat n’est pas connu à l’avance).
Pour une meilleure compréhension de la notion d’aléa, le cours est illustré par de très nombreux exemples de la vie courante.
Objectifs
À la fin de cette UE/EC, vous serez capable de :
- Modéliser des expériences aléatoires simples (jeu de pile ou face, poker, loto, durée de fonctionnement d’un appareil, …),
- Calculer différentes quantités probabilistes associées à ces expériences (probabilité de gain et gain moyen dans un jeu ; durée moyenne de fonctionnement d’un appareil et probabilité qu’il soit encore en marche pendant une durée donnée),
- Comprendre la notion d’intervalle de confiance pour un indicateur aléatoire (application à des techniques d’échantillonnage en contrôle de qualité ; interprétation des résultats d’un sondage à une élection).
Heures d'enseignement
- CMCours Magistral15h
- TDTravaux Dirigés24h
Contrôle des connaissances
100% Contrôle Continu.
Compétences acquises
Compétences | Niveau d'acquisition | |
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Analyser en se reposant sur un socle de connaissances scientifiques | Mobiliser les concepts mathématiques dans les domaines physico-chimiques | x |
Développer un esprit critique sur des données expérimentales | x |