Catalyse et cinétique 2

Catalyse et cinétique 2

  • ECTS

    2 crédits

  • Composante

    Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)

  • Volume horaire

    19,5h

Description

  • Exemple de catalyse hétérogène pour l’industrie : synthèse de l’ammoniaque, synthèse de l’acide nitrique…
  • Adsorption d’un gaz sur un solide (Données expérimentales ; Sorption et température (isobare) ; Physisorption/Chimisorption ; Adsorption : différents types d’isothermes ; Isothermes de Langmuir (modèle monocouche) ; Isothermes de Fowler-Guggenheim (modèle monocouche) ; Isothermes de Brunauer-Emmet-Teller (modèle multicouches)),
  • Vitesse d’une réaction chimique catalysée : Effet diffusionnel ; Cinétique formelle ; Modèle de Langmuir-Hinshelwood-Hougen-Watson (Réactions monomoléculaires ; Réactions bimoléculaires ; Adsorption dissociatives ; Réactions équilibrées ; Réactions complexes ; Sites de sorptions de natures différentes) ; Modèle de Eley-Rideal.
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Objectifs

À la fin de cette UE, vous serez capable de :

  • Maîtriser les rôles énergétique et cinétique d’un catalyseur,
  • Connaître les processus des catalyses hétérogènes,
  • Comprendre et proposer des mécanismes de sorption.
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Heures d'enseignement

  • Catalyse et cinétique 2 - CMCours Magistral9h
  • Catalyse et cinétique 2 - TDTravaux Dirigés10,5h

Pré-requis obligatoires

Les notions présentées dans le module ‘cinétique’ (semestre 3) et de ‘thermodynamique chimique’ (semestre 3) doivent être maitrisées.

Les aspects réactivité en chimie sont également des prérequis.

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Contrôle des connaissances

100% Contrôle Continu Intégral

Le CC écrit consiste en une étude de documents et porte sur la première partie du module i.e. les modèles de sorption. Le second CC porte sur l’ensemble du CM et porte l’aspect de catalyse de la réaction en chimie.

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Informations complémentaires

Poursuites possibles : Master MEEF, Master CPMC, BIM, EGTP et SAVE (UPPA), Master hors UPPA.

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Compétences visées

Cinétique et Catalyse

Bloc : Expression et communication écrites et orales

Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française

 

Bloc : Mise en œuvre de méthodes et d'outils du champ disciplinaire

Interpréter des données expérimentales pour envisager leur modélisation

 

Valider un modèle par comparaison de ses prévisions aux résultats expérimentaux et apprécier ses limites de validité

 

Aborder et résoudre par approximations successives un problème complexe

 

Bloc : Exploitation de données à des fins d’analyse

Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation

 

Développer une argumentation avec esprit critique

 

Bloc : Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire

 

Manipuler les mécanismes fondamentaux à l'échelle microscopique, modéliser les phénomènes macroscopiques, relier un phénomène macroscopique aux processus microscopiques

 

Proposer des analogies, faire des estimations d'ordres de grandeur et en saisir la signification

 

Manipuler les principaux outils mathématiques utiles en physique

 

Mobiliser les concepts et technologies adéquats pour aborder et résoudre des problèmes dans les différents domaines de la chimie organique, inorganique et/ou de la chimie physique et analytique

 

Bloc : Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires

 

Mobiliser les concepts mathématiques, informatiques, de la physique et de la chimie pour aborder et résoudre des problématiques à fort niveau d'abstraction

 

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