TP Couleur et matériaux

  • ECTS

    2 crédits

  • Composante

    Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)

  • Volume horaire

    19,5h

Description

Cette UE vise à mettre les étudiants en pratique de laboratoire tout en sollicitant leurs connaissances initiales acquises dans le domaine expérimental (pesée, dosage, dilution,  ..).

Cet ensemble de travaux pratiques doit leur permettre de reprendre des automatismes en synthèse inorganique et en dosage chimique.

L’enseignement s’établit sur plusieurs séances concernant :

  • Synthèse et caractérisation d’une argile anionique. Étude de l’absorption d’effluents colorés.
  • Détermination du pKa d’un indicateur coloré.
  • Dosage des constituants d’un ciment.
  • Étude des propriétés optiques du Violet cristallisé.
  • Synthèse d’un complexe de métal de transition & composition chimique.
Lire moins

Objectifs

À la fin de cette UE, vous serez capable de :

  • Relier la couleur à des phénomènes chimiques.
  • Synthétiser des matériaux par précipitation de sels métalliques.
  • Préparer des solutions de concentration précise (pesée, dilution, …).
  • Apprendre à utiliser des appareillages de caractérisation des solutions et matériaux colorés (Spectrométrie, Diffraction des rayons X).
  • Entreprendre le suivi cinétique d’une réaction chimique.
  • Réaliser des dosages chimiques par différentes voies (direct, indirect, complexométrie, …).
Lire moins

Heures d'enseignement

  • TP Couleur et matériauxTravaux Pratique19,5h

Pré-requis obligatoires

- TP Chimie L1 S2,

- Structures cristallines L2 S4.

Lire moins

Contrôle des connaissances

1ère session : 100% Note de TP

2ème session : 100% report de la note de TP de session 1.

Lire moins

Compétences acquises

Compétences

Niveau d'acquisition

Analyser en se reposant sur un socle de connaissances scientifiquesMobiliser les concepts mathématiques dans les domaines physico-chimiques2 - Application
Relier un phénomène macroscopique aux processus microscopiques3 - Maitrise
Développer un esprit critique sur des données expérimentales3 - Maitrise
Elaborer une démarche scientifiqueModéliser un phénomène physico-chimique3 - Maitrise
Concevoir et mettre en œuvre une démarche scientifique 4 - Expert
Maîtriser les techniques et les appareils de laboratoire3 - Maitrise