Projet (1 à 2 mois)

Projet (1 à 2 mois)

  • ECTS

    2 crédits

  • Composante

    Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)

  • Volume horaire

    27h

Description

Introduction à la recherche scientifique :

- Fonctionnement général d’un laboratoire,

- Catégories de personnels,

- Diffusion écrite et orale de résultats scientifique.

Les différentes techniques de caractérisation :

- Spectroscopies IR, UV-visible, Raman ; 

- Diffraction des rayons X, XPS, microscopie ;

- Spectroscopies UV-visible et de fluorescence, lien avec la photochimie ;

- RMN, diffusion de lumière, viscosimétrie ;

- HPLC, HPCL-MS - GC-MS, ICP-MS, ICP-AES.

Projet et synthèse :

- Réalisation d’un projet en laboratoire original, 

- Rédaction d’un rapport écrit et soutenance orale.

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Objectifs

À la fin de cette UE/EC, vous serez capable de :

  • Décrire les différentes techniques de caractérisations : leurs avantages et inconvénients, leurs limites, leurs complémentarités,
  • Être familiarisé avec la vie professionnelle en laboratoire universitaire,
  • Différencier les différents types de communication de résultats scientifiques, les processus de validation,
  • Développer l’esprit de recherche personnelle, de créativité, d’adaptation, de collaboration (travail en binôme),
  • Appliquer la recherche de documents et d’informations pertinentes à un sujet concret,
  • Présenter ses résultats à l’écrit et à l’oral, de manière synthétique.
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Heures d'enseignement

  • Projet (1 à 2 mois) - CMCours Magistral9h
  • Projet (1 à 2 mois) - TDTravaux Dirigés6h
  • Projet (1 à 2 mois) - TPTravaux Pratique12h

Pré-requis obligatoires

  • Techniques de synthèses,
  • Techniques analytiques,
  • Méthodologie pour les sciences expérimentales,
  • Outils bureautiques,
  • Outils bibliographiques.
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Contrôle des connaissances

100% Contrôle Continu Intégral

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Compétences acquises

Compétences

Niveau d'acquisition

Construire son projetIdentifier sa responsabilité individuelle et collective au sein d'une stucture professionnelle2 - Application
Analyser en se reposant sur un socle de connaissances scientifiquesRelier un phénomène macroscopique aux processus microscopiques2 - Application
Développer un esprit critique sur des données expérimentales2 - Application
Elaborer une démarche scientifiqueModéliser un phénomène physico-chimique2 - Application
Concevoir et mettre en œuvre une démarche scientifique 2 - Application
Maîtriser les techniques et les appareils de laboratoire2 - Application