Épistémologie, éthique

Épistémologie, éthique

  • ECTS

    1,5 crédits

  • Composante

    Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)

  • Volume horaire

    20h

Description

Ce cours se divise en deux parties :

→ Partie 1 : Éthique environnementale

Approche épistémologique des filières énergétiques (changement climatique et concepts énergétiques).

› Module 1 : Concept énergétique (≈ 2 séances)

1) Définition de l’Énergie

  • L’Énergie (macro/micro),
  • Énergies primaires, secondaires, finales... ,
  • Vecteurs énergétiques,
  • Consommation(s) énergétique(s),
  • Mix énergétique(s).

2) Nécessité de changement(s) ?

  • Besoins actuels et futurs,
  • Les impacts de nos consommations.

› Module 2 : les filières énergétiques et leurs impacts environnementaux (≈ 3 séances)

Les filières des énergies fossiles

  • Les filières des énergies « renouvelables »,
  • L’hybridation énergétique,
  • La chaîne énergétique (Production et stockage, Enjeux, Exemples),
  • Aparté sur la mobilité électrique et hydrogène.

› Module 3 : les courants de réflexions et de préconisations (≈ 3 séances)

1) Pourquoi ces « courants de pensée » ?

  • L’urgence de la situation,
  • Les décisions à prendre,
  • Les moyens à mettre en place ?

2) Le Shift Project

  • Qui ?
  • Pourquoi ?
  • Pour qui ?
  • Comment ?

3) Négawatt

  • Qui ?
  • Pourquoi ?
  • Pour qui ?
  • Comment  ?

4) Autre(s) courant(s)

  • La diversité…ou dangerosité ?
  • Que croire ?
  • Et moi, à mon niveau : Ma vision professionnelle, Mon but et cadre de vie.

→ Partie 2 : Éthique entreprise

  • Questionnement en groupe pour identifier ce qu’est l’éthique en entreprise (format post-it),
  • Cours théorique,
  • Réalisation individuelle de chaque étudiant d’une carte mentale et échange en groupe,
  • Présentation en classe d’une entreprise sous format ppt. avec une démonstration si elle est « éthique » ou non, échange avec le groupe.
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Objectifs

À la fin de cette UE, vous serez capable de :

› Partie Éthique Environnementale :

  • Les étudiants auront toutes les connaissances de base nécessaires pour rechercher toute information ou donnée, la comprendre pour l’assimiler et la transmettre dans le cadre d’un projet en lien avec les filières énergétiques,
  • Les étudiants auront développé leur esprit critique vis-à-vis des transmissions d’information liées à l’Énergie.

› Partie Éthique Entreprise

  • Les étudiants seront capables de comprendre ce qu’est l’éthique en entreprise,
  •  Les étudiants auront toutes les connaissances de base nécessaires pour aborder l’éthique en entreprise et réaliser une charte et ainsi pourvoir répondre à la question : Comment agir au mieux ?
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Heures d'enseignement

  • TDTravaux Dirigés20h

Contrôle des connaissances

100% Contrôle Continu.

QCM, preuve écrite, compte-rendu de TP.

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Bibliographie

Liens bibliographiques et sitographiques :

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