- Formations
- Droit, Economie, Gestion
- Licence
- Licence Mention Economie et gestion
- L1 et L2 communes, L3 Parcours Economie et gestion d'entreprise - Bayonne
- UE 2.8 Perfectionnement en langues étrangères 1 (niv B1+ ou B2 recommandé)
UE 2.8 Perfectionnement en langues étrangères 1 (niv B1+ ou B2 recommandé)
ECTS
4 crédits
Composante
Collège Etudes Européennes et Internationales (EEI)
Volume horaire
44h
Période de l'année
Printemps
Description
Cette UE s'adresse aux étudiants ayant un niveau B1+ ou B2
Heures d'enseignement
- Anglais pour non spécialistesTravaux Dirigés45h
Compétences acquises
Compétences | Niveau d'acquisition | |
---|---|---|
Construire son projet personnel, d'études et professionnel | Approfondir ses compétences en langues étrangères | x |
Liste des enseignements
EC 2.8.1 Langue vivante 2
2 crédits16hAu choix : 1 parmi 2
EC 1.4.1 Anglais
2 crédits16hEC 1.4.1 Espagnol
2 crédits16h
Un EC au choix :
2 crédits28hAu choix : 1 parmi 2
EC 2.8.2 Pratique de la langue anglaise
2 crédits28hEC 2.8.3 The border in the United Kingdom and in Ireland
2 crédits20h
EC 2.8.1 Langue vivante 2
Niveau d'étude
BAC +1
ECTS
2 crédits
Composante
Collège Etudes Européennes et Internationales (EEI)
Volume horaire
16h
Heures d'enseignement
Langue vivante 2
Période de l'année
Printemps
Choisir une langue étrangère différente de la LV1 parmi : anglais, espagnol, allemand, préparation aux certifications en anglais.
EC 1.4.1 Anglais
ECTS
2 crédits
Composante
Collège Etudes Européennes et Internationales (EEI)
Volume horaire
16h
Niveau A2
Travail sur les quatre compétences langagières (réception et production) avec un accent particulier porté sur l’acquisition du nouveau lexique de spécialité.
Activité langagière d’interaction en classe et lors de courts exposés en langue anglaise sur des sujets familiers et courants et/ou d’actualité.
Consolidation des bases grammaticales
Niveau B1
Travail sur les quatre compétences langagières (réception et production) avec un accent particulier porté sur l’acquisition du nouveau lexique de spécialité.
Activité langagière d’interaction en classe et lors de courts exposés en langue anglaise sur des sujets familiers et courants et/ou d’actualité.
Mises en situation (roleplays)
Niveau B2
Travail sur les quatre compétences langagières (réception et production) avec un accent particulier porté sur la communication à l’oral.
Activité langagière d’interaction en classe et lors d’exposés en langue anglaise sur des sujets familiers et courants et/ou d’actualité et des mises en situation (roleplays).
Exercices de commentaire et de synthèse de documents oraux et écrits.
Niveau C1
Travail sur les quatre compétences langagières (réception et production) avec un accent particulier porté sur la communication à l’oral.
Activité langagière d’interaction en classe et lors d’exposés en langue anglaise sur des sujets complexes d’actualité, des mises en situation (roleplays) et des débats.
Exercices de commentaire et de synthèse de documents oraux et écrits.
EC 1.4.1 Espagnol
ECTS
2 crédits
Composante
Collège Etudes Européennes et Internationales (EEI)
Volume horaire
16h
Niveau A2
1. La empresa
¿Qué es una empresa? ¿Tipos de empresas? El vocabulario del mundo empresarial. La carta comercial.
2. Recursos humanos
El mercado laboral, los contratos, entrevistas de trabajo. El curriculum y la carta de presentación.
Respuesta a anuncios de trabajo.
3. Marketing y publicidad
¿Qué es el marketing? Técnicas publicitarias. Características del lenguaje publicitario. Caso práctico: Conferencia sobre marketing.
4. Compras y ventas
Tipos de comercios, enseñas de la gran distribución, competencia con las tiendas tradicionales, gestión de puntos de venta. Las facturas y el albarán.
Niveau B1-B2
Los objetivos de este curso son facilitar al alumno las herramientas fundamentales y el conocimiento básico del mundo empresarial español a través de la publicidad para que pueda desarrollar una actividad en este campo.
1. Campañas publicitarias marketing y publicidad
2. Introducción a lainformación
3. La desinformación
4. Nocias falsas
Niveau C1
En este curso, se pretende que el alumno aprenda sobre el contexto histórico, social y artístico de España a través de los tiempos; además, en un trabajo colectivo, se investigarán y expondrán los rasgos que definen la identidad de las comunidades autónomas que configuran el país, para descubrir la diversidad que existe a lo largo y ancho de éste.
A lo largo del curso, se abordarán cuestiones de interés e inquietudes para los alumnos, así como se integrará soporte visual a los contenidos del mismo.
1. España y sus autonomías
2. Esterotipos
3. Fiestas españolas
4. España en positivo-Economía española
5. Inventos españoles
6. Acutalidad política
7. Diferencias Francia- España
Un EC au choix :
Niveau d'étude
BAC +1
ECTS
2 crédits
Composante
Collège Etudes Européennes et Internationales (EEI)
Volume horaire
28h
Heures d'enseignement
Pratique de la langue anglaise
Période de l'année
Printemps
1 EC au choix entre :
- EC 28.2: Pratique de la langue anglaise
- EC 28.3 The border in the United Kingdom and in Ireland (cours dispensé en anglais)
EC 2.8.2 Pratique de la langue anglaise
ECTS
2 crédits
Composante
Collège Etudes Européennes et Internationales (EEI)
Volume horaire
28h
Langue vivante pour non-spécialistes, mais langue de spécialité : anglais général et anglais
économique/ anglais des affaires. Compréhension orale (supports audio et vidéo),
compréhension écrite (articles de presse, documents commerciaux, …), expression orale
(exposés collectifs et individuels ; mises en situations pratiques) ; exercices de commentaire de
documents iconographiques et de synthèse …).
EC 2.8.3 The border in the United Kingdom and in Ireland
Niveau d'étude
BAC +1
ECTS
2 crédits
Composante
Collège Etudes Européennes et Internationales (EEI)
Volume horaire
20h
Heures d'enseignement
Nouvelles heures d'enseignement
Plan du cours :
• Introduction sur la frontière au Royaume-Uni et en Irlande
• Comprendre la décision de sortie de l'UE (le Brexit)
• Les promoteurs et opposants au projet du Brexit
• La mise en application complexe de la décision de sortie de l'UE
• La question de la frontière terrestre en Irlande