Durée
1 an
Composante
Collège Sciences Sociales et Humanités (SSH)
Présentation
Prochaine rentrée janvier 2024
La formation associe théorie et pratique en mêlant apports universitaires et expériences des professionnels intervenants dans le champ de la santé mentale et de la psychiatrie ainsi que des usagers et des associations de familles.
12 à 20 personnes
Capacité d'accueil
Objectifs
- Situer l’action de chacun dans un environnement et dans une vision systémique
- Appréhender l’état actuel des connaissances de la clinique psychosociale
- Mesurer l’importance du cadre éthique et juridique
- Permettre la compréhension du rôle fondamental de l’expertise du patient et de l’usager
- Permettre de prendre conscience des nouveaux paradigmes indispensables à l’action des pouvoirs publics et aux
pratiques des professionnels : rétablissement, réhabilitation psychosociale, pair-aidance, logique de parcours sans
rupture, usager expert, inclusion etc. - Développer une connaissance populationnelle sur un territoire donné
Savoir faire et compétences
Aux termes de cette formation, les diplômés auront acquis les compétences suivantes :
- Compréhension des changements majeurs dans les professions de la santé, de l’accompagnement et des politiques relatives aux personnes en situation de handicap psychique
- Compréhension de l’environnement institutionnel
Organisation
Méthodes pédagogiques
- Cours magistraux
- Travaux dirigés : études de cas, tables rondes
- Visites de services et rencontres d’équipe
- 154 heures de cours théoriques et travaux dirigés (soit 23 jours à l’occasion de regroupements de 2 ou 3 jours par mois)
- Stage
Contrôle des connaissances
- Un écrit de 2h30 sur un sujet portant sur l’ensemble du programme
- Une présentation orale de 30 minutes (exposé portant sur le stage)
Stages
Durée du stage | 105 heures |
|---|
Programme
Sélectionnez un programme
PROGRAMME
UE 1 - La santé mentale, la psychiatrie et le rétablissement aujourd’hui
UE 2 - Les politiques, le droit et l’organisation de la santé mentale
UE 3 - Les patients et les usagers
UE 4 - Pratiques professionnelles
UE 5 - L'inclusion dans la cité
UE 6 - Jury et suivi de l'étudiant
UE 7 - Examen écrit
UE 8 - Examen oral
Admission
Conditions d'accès
Campagne de recrutement pour les candidats en reprise d'études (> 2 ans) et/ou salariés, indépendant, profession libérale, et/ou demandeurs d'emploi :
Contacter la Direction de la Formation Tout au Long de la Vie (DFTLV) pour confirmer votre statut stagiaire de la formation continue : 05 59 40 78 88 ou accueil.forco @ univ-pau.fr
Modalités d'inscription
Pour candidater, merci d'envoyer :
- Un curriculum vitae
- Une lettre de motivation
Constituer le dossier de candidature via l'application Apoflux.
- Sélectionner « voir le calendrier des vœux »
- Choisir SSH, Collège SSH, Sciences Sociales et Humanités
- Sélectionner comme composante : Collège SSH, Campus PAU
- Enfin, sélectionner Niveau licence 2
Public cible
Ce diplôme a vocation à rassembler, dans une formation commune, différents publics concernés par la santé mentale :
- Professionnels de la santé et du social : médecins, cadres de santé et infirmiers, internes, psychologues, travailleurs sociaux, responsables d’établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux, coordonnateurs de parcours, infirmiers en pratique avancée...
- Juristes spécialisés : avocats, magistrats, mandataires judiciaires...
- Élus locaux, professionnels des ARS, des conseils départementaux et des services déconcentrés de l’État...
- Des membres des conseils locaux de santé, des conseils locaux en santé mentale...
- Des chercheurs et enseignants : sociologues, anthropologues, étudiants en sciences humaines et sociales...
- Des patients et usagers, aidants, membres d’associations, bénévoles...
Capacité d'accueil
Minimum 12 étudiants
Maximum 20 étudiants
Pré-requis nécessaires
- Le diplôme universitaire est ouvert à toute personne titulaire d’un bac+2 faisant état d’une expérience professionnelle de
trois ans au minimum - Les dossiers des personnes ne présentant pas la totalité de ces conditions seront examinés par la commission pédagogique
- Des dispenses et des allègements de formation sont possibles sous réserve de la décision de la commission pédagogique
Et après
Insertion professionnelle
Préparation aux postes de responsabilité (chef de service, coordinateur de réseau, directeur d’établissement au bénéfice de personnes souffrant de problèmes psychiques), aide à l’intégration dans ces postes.
