Niveau d'étude visé
BAC +5
ECTS
120 crédits
Durée
2 ans
Composante
Collège Sciences Sociales et Humanités (SSH)
Langue(s) d'enseignement
Français
Présentation
Programme
Sélectionnez un programme
M1/M2 Parcours histoire et géographie (CAPES)
ARTICULATION FORMATION ET CONCOURS
La formation et le concours sont liés mais néanmoins totalement distincts.
La première année de master MEEF (Métiers de l'Enseignement de l'Éducation et de la Formation) histoire-géographie a le double objectif d’entamer la préparation au concours du CAPES tout en entamant la formation professionnelle du futur enseignant
La deuxième année de la formation vise prioritairement la préparation du concours, poursuit et approfondit l’apprentissage des gestes professionnels dans le cadre d’un stage en alternance au sein d’un établissement du second degré.
EN PRATIQUE
Le master MEEF est délivré à l’issue de deux années d’études.
• La formation professionnelle (didactique de l’histoire, la géographie et de l’EMC, connaissance du système éducatif, pratiques pédagogiques et méthodologie de la recherche liée à la didactique) débute dès le premier semestre, elle est complétée par deux stages d’observation et de pratique accompagnée, chacun de deux semaines en collège ou lycée ainsi que deux stages d’observation du fonctionnement d’une classe et d’un établissement scolaire, chacun d’une semaine.
- L’alternance du M2 poursuit la formation au diplôme ainsi que la préparation au concours 3 jours par semaine. 2 journées sont consacrées au stage de pratique accompagnée en établissement ou éventuellement au contrat en responsabilité. L’une ou l’autre option dépendent des postes offerts par le Rectorat.
- Les épreuves du CAPES/CAFEP ont lieu durant le deuxième semestre de l’année de M2 ; les épreuves d'admissibilité se passent en mars-avril et les épreuves d'admission en juin. Pour que le concours soit définitivement acquis, il faut avoir validé le master complet.
TAUX DE RÉUSSITE - Diplôme ancienne version
Année |
Master 1 |
Master 2 | ||
|
Inscrits |
Reçus |
Inscrits |
Reçus |
2020-2021 |
15 |
60% |
17 |
80% |
2019-2020 |
11 |
91% |
11 |
91% |
2018/2019 |
15 |
87% |
9 |
100% |
2017/2018 |
21 |
76% |
7 |
71% |
2016/2017 |
15 |
33% |
11 |
100% |
- CAPES - Concours ancienne version
|
|
Inscrits |
Admissibles |
Admis |
|
admis / inscrits | |
Année du concours |
|
UPPA |
|
UPPA |
National | ||
2021 |
|
28 |
7 |
3 |
|
11% |
12% |
2020 |
|
26 |
sans objet* |
4 |
|
15% |
12% |
2019 |
|
24 |
8 |
1 |
|
4% |
19.4% |
2018 |
|
29 |
4 |
0 |
|
0% |
11% |
2017 |
|
15 |
8 |
2 |
|
9% |
13% |
2016 |
|
21 |
10 |
6 |
|
29% |
12% |
2015 |
|
24 |
10 |
6 |
|
25% |
14% |
* le CAPES 2020 a été perturbé par la crise sanitaire. Il n'a pas comporté d'épreuve d'admissibilité.
ACCOMPAGNEMENT PÉDAGOGIQUE
L'équipe pédagogique se compose d’enseignants-chercheurs titulaires en géographie et en histoire, ainsi que de professionnels de l’éducation (enseignants de lycées et collèges). L’UE de langues (anglais ou espagnol) est assurée par des enseignants issus du centre de ressources en langues de l’UPPA et l’UE « Acteur du service public et de la communauté éducative » propose les interventions de différentes personnalités issues du monde de l’enseignement secondaire ainsi que des universitaires dans le domaine de la pédagogie.
UE 1 - Construction du cadre disciplinaire
8 créditsHistoire programme concours
4 créditsGéographie programme concours
4 crédits
UE 2 - Stratégies d'enseignement
8 créditsApproches de l'HG et EMC
4 créditsComprendre, concevoir, évaluer
4 crédits
UE 3 - Acteur de la communauté éducative
4 créditsUE 4 - Recherche et innovation pédagogique
5 créditsUE 5 - Professionalisation
3 créditsAccompagnement de stage
3 crédits
UE 6 - Langues vivantes étrangères
2 crédits
UE 7 - Construction du cadre de référence disciplinaire
8 créditsHistoire programme concours
4 créditsGéographie programme concours
4 crédits
UE 8 - Stratégies d'enseignement
8 créditsApproches de l'HG et EMC
4 créditsComprendre, concevoir, évaluer
4 crédits
UE 9 - Acteur de la communauté éducative
4 créditsUE 10 - Recherche et innovation pédagogique
5 créditsUE 11 - Professionalisation
3 créditsAccompagnement de stage
3 crédits
UE 12 - Langues vivantes étrangères
2 crédits
UE 1 - Contruction du cadre de référence disciplinaire
5 créditsHistoire programmes concours
2,5 créditsGéographie programmes concours
2,5 crédits
UE 2 - Stratégies d'enseignement
5 créditsEnseigner et innover par une pédagogie de projet
2,5 créditsComprendre, concevoir, évaluer
2,5 crédits
UE 3 - Acteur de la communauté éducative
4 créditsUE 4 - Recherche et innovation pédagogique
10 créditsMéthodologie de la recherche
3 créditsSuivi de mémoire
7 crédits
UE 5 - Professionalisation
4 créditsAccompagnement de stage
4 créditsSuivi de stage
0 crédits
UE 6 - Langues vivantes étrangères
2 crédits
UE 7 - Construction du cadre disciplinaire
8 créditsUE 8 - Stratégies d'enseignement
8 créditsUE 9 - Acteur de la communauté éducative
4 créditsUE 10 - Professionalisation
10 créditsAccompagnement de stage
2 créditsSuivi de stage
8 crédits
Admission
Droits d'inscription et tarification
Consultez les montants des droits d'inscription.
L'établissement applique une exonération partielle des droits différenciés pour tout étudiant extra communautaire s'inscrivant en master.