Management de projets culturels et patrimoniaux

  • Niveau d'étude

    BAC +5

  • ECTS

    2 crédits

  • Composante

    Collège Sciences Sociales et Humanités (SSH)

Description

Mêlant approche théorique et pédagogie active, ce cours vise à introduire la notion de production patrimoniale entant que possible débouché professionnel. Il s’agira par exemple de contextualiserla muséographie ausein d’un projet d’exposition enidentifiant les principales étapes. On analysera le rôle du producteur en tant que chef de projet et ses interactions avec les autres acteurs impliqués dans une exposition.

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Objectifs

  • Répondre à une commande ;
  • Connaître les étapes clés ;
  • Comprendre les enjeuxet les limites de la productionpatrimoniale ; Construire un dossieret satisfaire une commande entravaillant enéquipe.
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Heures d'enseignement

  • Management de projets culturels et patrimoniaux Cours Magistral15h
  • Management de projets culturels et patrimoniaux Travaux Dirigés12h

Contrôle des connaissances

CM

TD

ECTS

Contrôle     Continu

15

12

2

Ecrit            50% Oral 50%

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Compétences visées

Bloc          2                 Analyse      d'un            questionnement          en               mobilisant des               concepts   disciplinaires

RNCP34848BC02                      (Développement                          et                          intégration        de                         savoirs               hautement spécialisés)

C2.2 Interpréter les tendances et concepts des patrimoines

0,5

3

Bloc     3                 Synthèse   de               projets       dans           le                domaine    culturel,                   patrimonial                   ou               muséal      

RNCP34848BC01   (Usages   avancés             et                          spécialisés         des                       outils                   numériques)

C3.1            Collecter   les               données    et                mettre       en                    rapport      la                 théorie      et                la                 pratique                    des             musées

0,5

3

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