UE Maths Info 4
ECTS
8 crédits
Composante
Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)
Liste des enseignements
Mathématiques 4
6 crédits90hOutils numériques pour l'ingénieur
2 crédits38h
Mathématiques 4
ECTS
6 crédits
Composante
Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)
Volume horaire
90h
Heures d'enseignement
Mathématique 4, Mathématique 4
Contenu du cours :
- Espaces euclidiens,
- Définitions, familles orthogonales, orthonormales, bases, inégalité de Cauchy-Schwarz, théorème de Pythagore,
- Exemples de produits scalaires définis à l'aide des notions introduites en deuxième année (trace, intégrale généralisée, séries),
- Application : produit vectoriel. Rotations et réflexions de O3(R),
- Équations différentielles et systèmes différentiels,
- L'étude des équations linéaires scalaires d'ordre un, abordée en première année se poursuit avec celle des systèmes différentiels linéaires d'ordre un et des équations linéaires d'ordre un et deux à coefficients non constants et avec second membre,
- Équations différentielles linéaires d'ordre 1 et 2 ; recherche de solutions développables en séries entières ; variation de la constante (méthode de Lagrange) pour l'ordre 1 et 2,
- Systèmes différentiels linéaires ; étude d'exemples où la matrice du système est diagonalisable ou trigonalisable,
- Probabilités discrètes,
- Rappels sur les dénombrements,
- Espaces probabilisés. Conditionnement et indépendance : probabilités conditionnelles, formule des probabilités composées, systèmes complets d'événements, formule de Bayes,
- Variables aléatoires discrètes,
- Définition, loi d'une variable aléatoire discrète, fonction de répartition. Lois conditionnelles. Variables aléatoires indépendantes. Suites de variables aléatoires indépendantes,
- Espérance et variance : espérance d'une variable aléatoire discrète. Théorème du transfert. Linéarité de l'espérance. Espérance du produit de deux variables aléatoires discrètes indépendantes. Variance, écart-type. Inégalités de Markov et Bienaymé-Tchebychev. Variance d'une somme finie de variables aléatoires, cas de deux variables indépendantes. Covariance, coefficient de corrélation,
- Variables aléatoires à valeurs dans N : série génératrice d'une variable aléatoire à valeurs dans N. Série génératrice de la somme de deux variables aléatoires indépendantes,
- Lois usuelles : loi binomiale, loi de Poisson, loi géométrique,
- Fonctions de plusieurs variables,
- Notions sur le « cadre théorique » d’étude (pas de formalisme théorique excessif – le domaine priviligié est Rn) : normes sur un espace vectoriel de dimension finie ; normes équivalentes ; parties ouvertes, fermées, bornées ; suites convergentes et bornées,
- Fonctions de Rn dans Rp: limites ; continuité ; opérations algèbriques (l'étude des limites de la continuité des fonctions de Rn dans R n'est pas un objectif en soi). Dérivées partielles, fonctions de classe C1 et C2, développements limités, théorème de Schwarz ; notion de différentielle d'une fonction ; formes différentielles, exactes , fermées,
- Fonctions de Rn dans Rp : Matrices jacobiennes. Règle de la chaîne, Applications,
- Exemples de résolution d'équations aux dérivées partielles du premier et second ordre,
- Recherche d'extrema locaux et globaux. Exemples de recherche d’extrema sur une partie fermée bornée non vide,
- Lignes de niveau. Surfaces et plans tangents.
Outils numériques pour l'ingénieur
ECTS
2 crédits
Composante
Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)
Volume horaire
38h
Heures d'enseignement
CM, TP
Description du cours et modalités pédagogiques :
L’objectif de ce cours est l’initiation à des méthodes numériques classiques, notamment pour la résolution de systèmes d’équations linéaires (méthodes de Jacobi, Gauss-Seidel, relaxations), d’équations non-linéaires (méthodes de Lagrange et de Newton), ainsi que de systèmes d’équations différentielles (schémas d’Euler, Runge-Kutta).
On présente les aspects mathématiques et algorithmiques liés à ces méthodes. Les algorithmes sont programmés en python lors de TP encadrés, sous-forme de mini-projets.
On approfondit la connaissance du langage python (calcul matriciel, graphisme).