ECTS
4 crédits
Composante
Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)
Volume horaire
36h
Description
Cet enseignement pratique a pour objectif d’apprendre à simuler, à l’aide de logiciels spécialisés (Petrel, Eclipse) utilisés par les industriels du secteur des géoénergies, des cas concrets pour le développement d’un champ pétrolier mais aussi du stockage de gaz ou de CO2.
Il s’agit également de paramétrer ces simulations et d’analyser les résultats de simulations pour en définir les conditions optimales.
Objectifs
À la fin de cette UE, vous serez capable de :
- Utiliser Petrel et Eclipse pour la simulation d’un réservoir pétrolier dans une optique de développement.
- Simuler un cas pratique de stockage de CO2, voire d’un cas de stockage de CO2 saisonnier.
- Analyser de manière critique les résultats d’une simulation
Heures d'enseignement
- Application case réservoirs - TPTravaux Pratique36h
Pré-requis obligatoires
Modules « Thermodynamique 1 et 2 » du S1 et S3, « Ecoulements en Milieux Poreux et Simulation » du S2.
Contrôle des connaissances
1ère session :
- 60% Contrôle Continu écrit
- 40% Contrôle Continu oral
L’ évaluation porte sur la rédaction d'un rapport et une soutenance orale.
Pas de 2ème session.
Compétences acquises
Compétences | Niveau d'acquisition | |
|---|---|---|
| Usages avancés et spécialisés des outils numériques | Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention | 2 - Application |
| Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine | 3 - Maitrise | |
| Acquisition, modélisation et analyse des données scientifiques appliquées aux Géoénergies | Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale | 2 - Application |
| Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines | 2 - Application | |
| Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines | 2 - Application | |
| Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation | 2 - Application | |
| Produire et stocker les géoénergies | Organiser les données des réservoirs géologiques et des fluides associés pour faire une base des données et une description statistique. | 2 - Application |
| Modéliser numériquement des processus physico-chimiques pour prédire les caractéristiques des réservoirs géologiques, leur capacité de stockage, des fluides associés et leur écoulement. | 2 - Application | |
| Evaluer les problèmes pouvant intervenir lors de la production des géoénergies afin de maitriser le flow assurance | 2 - Application | |
| Proposer des stratégies d'accès aux ressources énergétiques, à leur production et à leur stockage | 3 - Maitrise | |
| Assurer le suivi du stockage des géoénergies | Mesurer et simuler l'évolution temporelle et spatiale des contenus d'un réservoir géologique | 3 - Maitrise |
| Evaluer la durabilité des réservoirs géologiques dans le respect des règles environnementales | 2 - Application | |
