Projet expérimental de chimie en anglais

  • ECTS

    4 crédits

  • Composante

    Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)

  • Volume horaire

    43,5h

Description

    L’objectif de cette UE est de proposer à un groupe d’étudiants un sujet plus ambitieux qu’un simple TP, lui permettant de découvrir et de développer une thématique liée soit à un projet de recherche mené par les enseignants chercheurs de l’équipe pédagogique soit à la mise en place d’un nouveau TP.

Les étudiants effectuent le projet expérimental essentiellement au laboratoire, sur la base de protocoles expérimentaux qui ne se sont pas définis à l’avance mais choisis et mis au point après une étude bibliographique du sujet. Un cahier de laboratoire est tenu au cours des séances pour y consigner les objectifs de l’expérience, la description des montages, les protocoles expérimentaux et observations, résultats et conclusions partielles. Au cours du projet, le groupe d’étudiants devra effectuer une recherche bibliographique sur le sujet, proposer un plan de travail expérimental et le réaliser. Le rendu du travail s’effectue par un rapport écrit et une soutenance orale

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Objectifs

À la fin de cette UE/EC, vous serez capable de :

- Faire preuve d’autonomie et d’initiative

- Réaliser un travail expérimental sur un thème choisi avec l’enseignant

- Effectuer une recherche bibliographique ; utilisation de la bibliothèque, de bases de données et des outils électroniques

- Rédiger un mémoire comportant la description des expériences, les résultats et leur interprétation, une partie bibliographique et théorique

- Exposer oralement les principales expériences réalisées au cours du projet et répondre aux questions du jury

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Heures d'enseignement

  • Projet expérimental de chimie en anglais - TDTravaux Dirigés19,5h
  • Projet expérimental de chimie en anglais - TPTravaux Pratique24h

Contrôle des connaissances

Évaluation Continue Intégrale 100%

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Compétences visées

Bloc 1

Communiquer et collaborer

 

C 1.1. Maitriser les outils numériques

 

N/A

C 1.2. Collaborer et communiquer dans le cadre d'un projet scientifique

N/A

 

C1.3 Développer  la pratique d'une langue etrangère dans les domaines scientifiques

N/A

Bloc 2

Élaborer une démarche scientifique

 

C 2.1. Maitriser les techniques et les appareils de laboratoire

 

N/A

C 2.2. Concevoir et mettre en œuvre une démarche scientifique

N/A

 

C2.3 Modéliser un phénomène physico-chimique

N/A

Bloc 3

Analyser en se reposant sur un socle de connaissances scientifiques

 

C 3.1. Développer un esprit critique sur les données expérimentales

 

N/A

C 3.2. Relier un phénomène macroscopique aux processus microscopiques

N/A

 

C3.3 Mobiliser les concepts mathématiques dans les domaines physico-chimiques

N/A

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