• Partie théorique

Dipôles et signaux – Théorèmes généraux

- Dipôles passifs linéaires (résistances, capacités, inductances),

- Associations de dipôles,

- Générateurs électriques : Sources de tension et de courant idéales, générateurs de tension et de courant, associations de générateurs,

- Signaux délivrés par les générateurs périodiques (fréquence, déphasage, valeur moyenne, valeur maximale, valeur efficace).

Circuits linéaires en régime sinusoïdal

- Tension et intensité complexes associées,

- Impédances et admittances complexes et associations d’impédances,

- Représentation de Fresnel,

- Étude d’un circuit résonant (surtension, facteur de qualité, bande passante) et anti-résonant,

- Expression des diverses puissances.

Réponse fréquentielle, filtres et résonance

- Réponse en fréquence et fonction de transfert,

- Filtres passifs, Réseaux passe-haut et passe-bas.

• Partie expérimentale : travaux pratiques

L’enseignement s’organise autour de 3 séances de travaux pratiques sur les thèmes suivants :

• Mesures de tension et de courants,

• Théorèmes fondamentaux,

•  Étude d’un circuit RLC.

À la fin de cette UE/EC, vous serez capable de :

• Partie théorique

- Connaître les grandeurs électriques,

- Connaître les lois de l’électrocinétique et théorèmes fondamentaux,

- Connaître le phénomène de résonance électrique,

- Connaître la notion de filtrage,

- Comprendre le comportement de dipôles électrocinétiques simples,

- Manipuler les puissances en régime sinusoïdal monophasé,

- Manipuler les outils mathématiques de base (analyse dimensionnelle, nombres complexes, calcul différentiel et intégral),

- Résoudre un circuit électrique (régime permanent et alternatif) en utilisant à bon escient les lois et théorèmes de l’électrocinétique,

- Déterminer une fonction de transfert et effectuer une représentation fréquentielle dans le plan de Bode.

• Partie expérimentale : travaux pratiques

- Manipuler les appareils et les techniques de mesures spécifiques, 

- Comprendre la notion d’incertitude de mesure.

Baccalauréat

Session unique : Contrôle Continu Intégral (100%)

L’évaluation continue intégrale se base sur un ensemble d’évaluations sous des formes et des modalités diverses : contrôles écrits, oraux, études de cas, travaux pratiques, QCM, contrôles de leçons…