Outils bibliographiques

Outils bibliographiques

  • ECTS

    4 crédits

  • Composante

    Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)

  • Volume horaire

    35h

Description

Description du cours et modalités pédagogiques :

Cette UE est associée à l’UE stage professionnel et vient sanctionner l’évaluation du stage par le rapport de stage et la présentation orale. Le but de cette UE est donc de familiariser les étudiants avec la rédaction d’un rapport de stage scientifique ou pédagogique en suivant les consignes de rédaction transmises par l’équipe pédagogiques. L’es étudiants vont également avoir l’opportunité de défendre leur stage par une présentation orale qui aura lieu environ une semaine après la fin du stage.

Cette UE est ouverte aux étudiants des parcours Biologie Cellulaire et Moléculaire (BCM) et parcours Biologie Générale et Sciences de la Terre (BGST). Pour les étudiants se destinant aux métiers de l’enseignementPour ces derniers, il fortement recommanderé que le stage soit effectué au sein d’un établissement scolaire. Un apport de connaissances sur le système éducatif et le métier d’enseignant sera apporté avant le stage.

IMPORTANT : Le stage de L3 compte pour un total de 6 ECTS avec 2 ECTS de l’UE stage professionnel et 4 ECTS de l’UE outils bibliographiques – projet. Il est donc impératif de s’inscrire aux deux UE pour pouvoir valider la totalité des ECTS.

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Objectifs

À la fin de cette UE, vous serez capable de :

Pour l’ensemble des étudiants :

Elaborer un rapport de stage en respectant les standards de la rédaction d’un rapport scientifique.

Savoir défendre oralement son travail et discuter des résultats, faire preuve d’esprit critique

Apprendre à faire une étude bibliographique sur le sujet de stage en se basant notamment sur des articles scientifiques publiés dans des revues internationales

 

Pour les étudiants se destinant à un master MEEF et faisant un stage en milieu scolaire :

  • Connaître les fonctions des différents acteurs d’un établissement scolaire

  • Observer et analyser les différentes parties pédagogiques d’une séance de cours

  • Réagir face à une situation concrète (du type de l’épreuve orale des concours de recrutement)

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Heures d'enseignement

  • Outils bibliographiques - Projet - TDTravaux Dirigés20h
  • Outils bibliographiques - Projet - TPTravaux Pratique15h

Pré-requis obligatoires

 PEP’S 1 2 et 3

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Contrôle des connaissances

1ère session :

  • 100% contrôle continu écrit

2ème session :

report note écrit

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Informations complémentaires

Poursuites possibles : Masters

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Compétences acquises

Compétences

Niveau d'acquisition

Communiquer et collaborerCollaborer et communiquer dans le cadre d'un projet scientifiquex