Physiologie végétale 2 : Croissance et Développement

  • ECTS

    4 crédits

  • Composante

    Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)

  • Volume horaire

    39h

Description

Description du cours et modalités pédagogiques : 

 

Ce cours présente les différentes étapes du développement des plantes à fleurs, de la plantule à la plante sénescente. L’influence des facteurs environnementaux et hormonaux contrôlant la croissance et la reproduction des végétaux supérieurs sera étudiée en insistant sur les processus cellulaires et moléculaires impliqués. 

Les techniques de biotechnologie végétale (culture in vitro et utilisation des phytohormones, génie génétique, transgenèse) utilisées en amélioration des plantes sont également abordées. 

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Objectifs

À la fin de cette UE, vous serez capable de :  

  • Mobiliser les notions fondamentales en physiologie du développement végétal et sur l’influence des facteurs endogènes et environnementaux 
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Heures d'enseignement

  • Physiologie végétale 2 : Croissance et Développement - CMCours Magistral21h
  • Physiologie végétale 2 : Croissance et Développement - TDTravaux Dirigés6h
  • Physiologie végétale 2 : Croissance et Développement - TPTravaux Pratique12h

Pré-requis obligatoires

Biologie végétale 2 ; Physiologie Végétale : Nutrition et Métabolisme  

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Contrôle des connaissances


1ère session : 

  • 100% contrôle continu écrit


2ème session : 

  • 100% examen Terminal écrit
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Compétences visées

Bloc Elaborer une démarche scientifique 

Maitriser les techniques et les appareils de laboratoire 

Bloc Analyser en se reposant sur un socle de connaissances scientifiques 

Développer un esprit critique sur des données expérimentales 

Relier un phénomène macroscopique aux processus microscopiques 

Mobiliser les concepts et les outils des mathématiques, de la physique, de la chimie et de l’informatique dans le cadre des problématiques des sciences du vivant. 

Mobiliser les concepts disciplinaires fondamentaux pour traiter une problématique du domaine ou analyser un document de recherche ou de présentation 

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Compétences acquises

Compétences

Niveau d'acquisition

Elaborer une démarche scientifiqueMaîtriser les techniques et les appareils de laboratoirex
Analyser en se reposant sur un socle de connaissances scientifiquesDévelopper un esprit critique sur des données expérimentalesx
Manipuler les mécanismes fondamentaux à l'échelle microscopique, modéliser les phénomènes macroscopiques, relier un phénomène macroscopique aux processus microscopiques.x
Mobiliser les concepts et les outils des mathématiques, de la physique, de la chimie et de l'informatique dans le cadre des problématiques des sciences du vivant.x
Mobiliser les concepts disciplinaires fondamentaux pour traiter une problématique du domaine ou analyser un document de recherche ou de présentation.x