ECTS
2 crédits
Composante
Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)
Volume horaire
19,5h
Description
- Langage des formules en chimie organique : représentation et structure des molécules organiques, nomenclature des composés organiques. - Stéréochimie : structure de l'atome de carbone, structure de l'atome d'oxygène et de l'atome d'azote, représentation conventionnelle des molécules, notions de configuration et de conformation, isomérie plane, stéréoisomérie géométrique, stéréoisomérie optique.
- Effets électroniques dans les molécules organiques : effet inductif, effet mésomère, mésomérie et réactivité.
- Réactions en chimie organique : nature des réactifs, mode de rupture des liaisons, classification des réactions, les intermédiaires réactionnels, aspects cinétiques et énergétiques des réactions en chimie organique.
Objectifs
À la fin de cette UE, vous serez capable de :
- Savoir nommer une molécule organique et dessiner une structure développée à partir du nom de la molécule,
- Maîtriser les représentations des molécules dans l’espace et les notions suivantes : centre de chiralité, carbone asymétrique, énantiomères, diastéréoisomères, résolution d'un mélange racémique,
- Savoir déterminer la configuration absolue d’un atome chiral,
- Comprendre les effets électroniques (inductif et mésomère) et savoir décrire la répartition électronique au sein des molécules organiques,
- Savoir évaluer la stabilité des différents intermédiaires réactionnels (carbocations, carbanions, radicaux),
- Maîtriser les notions d’électrophilie et de nucléophilie ainsi que celles d’acide et de base organique,
- Savoir reconnaître le type d’une réaction en chimie organique parmi les six grands groupes.
Heures d'enseignement
- CMCours Magistral9h
- TDTravaux Dirigés10,5h
Contrôle des connaissances
100% Contrôle Continu.
La moyenne de deux contrôles continus (chacun d'une heure) constitue la note finale (100%) et correspond aux 2 ECTS.
Informations complémentaires
Poursuites possibles :
- L1 S2 – Chimie organique fondamentale,
- L2 Chimie organique fonctionnelle - mécanisme réactionnel.
Compétences acquises
Compétences | Niveau d'acquisition | |
---|---|---|
Analyser en se reposant sur un socle de connaissances scientifiques | Relier un phénomène macroscopique aux processus microscopiques | 1 - Notion |
Développer un esprit critique sur des données expérimentales | 2 - Application | |
Elaborer une démarche scientifique | Dessiner, représenter et appréhender la structure d’un objet en trois dimensions (vision dans l’espace) | 1 - Notion |
Modéliser un phénomène physico-chimique | 2 - Application | |
Communiquer et collaborer | Collaborer et communiquer dans le cadre d'un projet scientifique | 2 - Application |