ECTS
7 crédits
Composante
Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)
Volume horaire
72h
Description
- Biostatistique : basée sur une étude de cas, cette partie s’attache à mettre en pratique une démarche de collecte et d’analyse de données (sur Excel) en vue de fournir des éléments d’aide à la décision. Trois axes principaux seront abordés : la récupération et la saisie des données, l’analyse statistique descriptive univariée et l’analyse statistique descriptive bivariée.
- Bases de la thermodynamique cellulaire: énergie de Gibbs, couplage énergétique, ATP …
- Biologie cellulaire et Métabolisme des Cyanobactéries et des Microalgues eucaryotes : la phylogénie, les grandes différences entre procaryotes/eucaryotes, les compartiments cellulaires, l’adaptation (mécanismes cellulaires en réponses aux stress), Photosynthèse (chaines photosynthétiques, cycle de Calvin) et Respiration cellulaire (Glycolyse, Cycle de Krebs, Chaine respiratoire, β-oxydation des acides gras)
- Biochimie : processus métaboliques et techniques de purification : De l’atome aux molécules organiques (structures, principales fonctions organiques, notion d’isomérie), chimie inorganique (acides et bases en solution aqueuse, oxydo-réduction) et biomolécules (lipides, glucides, protéines et acides nucléiques).
- Gestions des flux : mécanique des fluides et transferts : Statique et dynamique des fluides (dynamique des fluides parfaits et réels, notion de viscosité, écoulement dans une conduite) et phénomène de transfert (chaleur et matière).
Objectifs
À la fin de cette UE, vous:
- Comprendrez les grandes fonctions cellulaires et les voies métaboliques associées
- Comprendrez les principes fondamentaux de la mécanique des fluides
- Manipulerez efficacement les fichiers en lien avec le traitement des données (Excel, Base de données …)
- Serez initiés au monde des microalgues et leur médiatisation du grand public à la sphère scientifique
- Connaitrez le lexique spécifique en lien avec l'environnement et la culture des microalgues
- Saurez mener des recherches bibliographiques pertinentes et les présenter aussi bien à l’oral qu’à l’écrit, en français et en anglais.
Heures d'enseignement
- UE 1 : Remise à niveau et compétences générales - TDTravaux Dirigés72h
Pré-requis obligatoires
UE proposée uniquement dans le parcours Aquaculture des Microalgues et Revalorisations Economiques de la Licence professionnelle Bio-industries et Biotechnologies.
Contrôle des connaissances
- 65% contrôle continu écrit
- 30% oral
- 5% TP
Le contrôle continu pourra se baser sur des questions écrites ouvertes, des QCM, des études de cas présentées à l’orale et/ou à l’écrit.
Pas de 2ème session.
Compétences visées
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Usages numériques |
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe. |
Performant
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|---|---|---|
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Exploitation de données à des fins d’analyse décisionnelle |
Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. |
Performant
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Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. |
Débutant | |
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Développer une argumentation avec esprit critique. |
Performant
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|
Expression et communication écrites et orales |
Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. |
Performant
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|
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère. |
Performant
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Compétences acquises
Compétences | Niveau d'acquisition | |
|---|---|---|
| Usages numériques | Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe. | x |
| Exploitation de données à des fins d’analyse | Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation | x |
| Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation | x | |
| Développer une argumentation avec esprit critique | x | |
| Expression et communication écrites et orales | Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française. | x |
| Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambigue, dans au moins une langue étrangère | x | |
