Interopérabilité des Données et des Connaissances

  • ECTS

    4 crédits

  • Composante

    Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)

Description

On entend par interopérabilité la capacité à rendre compatibles deux systèmes quelconques. L’interopérabilité nécessite que les informations nécessaires à sa mise en oeuvre soient disponibles sous la forme de standards ouverts.

Description :

  •  Un format de données est dit ouvert si son mode de représentation a été rendu public par son auteur et qu’aucune entrave légale ne s’oppose à sa libre utilisation.

  •  Par standard, on entend une spécification technique, suffisante pour en développer une implémentation complète, de préférence approuvée par un organisme de standardisation indépendant

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Objectifs

À la fin de cette UE, vous serez capable de :

  • réinvestir les connaissances acquises en langage formel et compilation (en particulier les phases d’analyse lexicale et syntaxique)

  • élaborer de DSL (Domaine Specific Language) adaptés à l’interopérabilité des données structurées via le Web.

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Heures d'enseignement

  • Interopérabilité des Données et des ConnaissancesCours Magistral16h
  • Interopérabilité des Données et des ConnaissancesTravaux Pratique16h

Contrôle des connaissances

100% contrôle continu

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Compétences acquises

Compétences

Niveau d'acquisition

Usages avancés et spécialisés des outils numériquesIdentifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mentionx
Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domainex
Développement et intégration de savoirs hautement spécialisésMobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originalex
Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domainesx
Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domainesx
Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationauxx
Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementationx
Communication spécialisée pour le transfert de connaissancesIdentifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitationx
Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangèrex
Appui à la transformation en contexte professionnelGérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvellesx
Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipex
Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif x
Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualitéx
Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementalex