Materials and HQE certification

Materials and HQE certification

  • ECTS

    2 crédits

  • Composante

    Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)

  • Volume horaire

    16,5h

Description

This course focuses on the understanding of high-quality environmental standard (HQE) and its implementation in the field of materials. It will be delivered via a variety of lectures, guest talks, media, case studies, class discussions, group projects, and video filming/sharing to interact with the society. 

The lecture section (CM) comprises 4 modules. The first module is on the implementation of HQE and sustainable development in the discipline of materials. The second module is for the understanding of environmental impacts and their characterization methods. The third module delivers some information on environmental issues with examples. The fourth module is on green buildings in terms of materials, design, features, and standards. The practice section (TD) contains 2 types of exercises: (i) Class exercise/quiz; (ii) Group project on topic <New Building Materials versus Concrete>, for which their presentation will be filmed and shared on social media for knowledge exchange with the general public. 

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Objectifs

At the end of this course, you will be able to:   

- Understand HQE and relevant environmental standards 

- Estimate the environmental impacts of materials and use the characterization methods  

- Use the concept of green building, and new building materials 

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Heures d'enseignement

  • Materials and HQE certification - CMCours Magistral9h
  • Materials and HQE certification - TDTravaux Dirigés7,5h

Pré-requis obligatoires

<Eco design>

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Contrôle des connaissances

1ère session : Examen écrit
 
2ème session : Examen écrit

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Compétences acquises

Compétences

Niveau d'acquisition

Usages avancés et spécialisés des outils numériquesIdentifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention2 - Application
Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine2 - Application
Développement et intégration de savoirs hautement spécialisésMobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale2 - Application
Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines3 - Maitrise
Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines3 - Maitrise
Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux3 - Maitrise
Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation2 - Application
Communication spécialisée pour le transfert de connaissancesIdentifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation2 - Application
Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère3 - Maitrise
Appui à la transformation en contexte professionnelGérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles2 - Application
Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe2 - Application
Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif 3 - Maitrise
Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité2 - Application
Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale3 - Maitrise