• Cours 1  : Littérature française et histoire culturelle Moyen Âge

Programme : Aucassin et Nicolette, édition bilingue de Philippe Walter, Paris, Folio Classique, 1999.

Vous pouvez vous procurer l’édition neuve, d’occasion (via par exemple : https:// www.chasse-aux-livres.fr/), ou en bibliothèque pour l’ensemble du semestre. Attention, n’achetez pas une autre édition (certaines sont uniquement en français moderne et il peut y avoir des variations d’une édition à l’autre).

Aucassin, le fils du comte de Beaucaire aime Nicolette. Nicolette, jeune sarrasine adoptée, aime Aucassin. Mais leurs parents tentent par tous les moyens de les séparer. Unique « chantefable » de la littérature française, le texte alterne récit et chansons pour nous mener à la suite des deux amoureux. Cette œuvre étonnante nous conduira à déchiffrer son riche intertexte pour mettre en lumière le rapport ludique entretenu avec la tradition littéraire. Nous aborderons également les questions de l’humour et des représentations genrées dans un univers où les hommes restent en couche après la naissance de leur enfant et les femmes partent à la guerre. Si dans certains textes, la forêt et le monde sauvage sont des lieux hostiles, ils servent à Aucassin et Nicolette de refuge, ce qui nous amènera enfin à interroger la relation des personnages à leur environnement.

• Cours 2  :  Littérature du XVIIe siècle

Programme :

La Princesse de Clèves, de Madame de Lafayette, édition Le Livre de Poche, n° 374

Lettres portugaises, de Guilleragues (1669) dans une édition de poche

Texte complémentaire : Les Désordres de l'amour, de Madame de Villedieu (Histoire de Givry), édition Payot, Rivages Poche, 2015.

Les trois textes sont à lire et à relire pour le début du semestre 4. Une bibliographie critique sera donnée en cours. L’explication de texte et la méthodologie de la dissertation seront travaillées en TD.

Lecture complémentaire conseillée (des exemplaires seront prêtés en début de semestre) : La Princesse de Clèves, adaptation en BD de Claire Bouilhac et Catel (Dargaud).

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Comment dire le mal ? Reportage, essai, fiction ?

Programme : 

Hannah Arendt,  Eichmann à Jérusalem, Gallimard, collection Folio Histoire, 1991 

Yannick Haenel, Jan Karski, Gallimard, collection Folio, 2010

À partir de ce qui est considéré comme le mal  historique absolu : les génocides commis par les nazis entre 1938 et 1945, nous étudierons les deux textes au programme pour analyser quelles utilisations le penseur, le (la) philosophe et/ou l’artiste peuvent faire du langage et de la conscience humaine  pour envisager la condition humaine sous toutes ses formes.

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