PROGRAMMES 2023-2024

* PROGRAMME de LITTERATURE du XVI^e siècle

Le cours interrogera successivement trois œuvres majeures du XVI^e siècle sur le thème de la construction du sens. 

Les œuvres complètes de Montaigne et de Rabelais seront prêtées par la bibliothèque de l’Université. Il s’agit des éditions du Livre de Poche dans la collection La Pochothèque. Toute autre édition risque de donner un texte différent de celui que nous utiliserons en cours. Les trois nouvelles de Marguerite de Navarre seront fournies sous la forme d'un livret photocopié reproduisant l'édition de Claude Gruget (Paris, chez Benoist Prevost, 1560, accessible sur Gallica, le site de la BNF). 

Montaigne

Trois essais sont au programme :

Par divers moyens on arrive à pareille fin

Des Cannibales

Des Coches

Rabelais

 Un parcours est proposé à l’intérieur des trois premiers romans de l’auteur :

Pantagruel : Prologue et premier chapitre

Gargantua : Prologue, chapitres 1, 8 et 9.

Tiers Livre : Prologue, chapitres 2, 3, 9, 14, 17, 18, 26, 27, 28

Marguerite de Navarre

Livre I, nouvelles 5 et 8

Livre II, nouvelle 2

 * PROGRAMME DE LITTERATURE DU XIX^e

(Attention : éditions de référence impératives)

Victor HUGO, Ruy Blas, édition de Sylvain Ledda, Paris, Flammarion, coll. “GF”, n°1570, 2016

Victor HUGO, Lucrèce Borgia, édition de Sylvain Ledda, Paris, Flammarion, coll. “GF”, n°1574, 2017

Lectures à l’appui :

Florence NAUGRETTE, Le théâtre de Victor Hugo, Lausanne, Ides & Calendes, 2016

Florence NAUGRETTE, Le théâtre romantique, Histoire, écriture, mise en scène, Paris, Seuil, col. Points, n°462, 2001

 * PROGRAMME DE LITTERATURE DU XX^e

Michel Leiris, L'Age d'homme, Folio, n°435.

A consulter : Catherine Maubon, L'Age d'homme de Michel Leiris, Foliothèque, Folio, n°65.

OUVRAGES A SE PROCURER ET A LIRE AVANT LA RENTREE.

Mobiliser des concepts et une culture au sujet des grands courants littéraires pour analyser des textes de natures, d’origines et d’époques diverses.

Acquérir les bases d’un repérage chronologique, thématique et conceptuel dans différents  siècles (de l’Antiquité classique à l’époque contemporaine), par le moyen de supports narratifs, dramatiques, poétiques et non fictionnels.

Mettre en place un socle de connaissances portant sur les grands mouvements littéraires et plus généralement culturels de l’histoire.

Maîtriser progressivement le contexte socio-historique de production des œuvres du passé, ainsi que les conditions de leur transmission dans le champ littéraire et artistique.

SESSION 1

   * Contrôle continu  (40%) : écrit (4 h) + oral

   * Examen terminal (60%) : écrit (4 h) + oral

SESSION 2

    * Ecrit (4 h)

RNCP24481BC01     RNCP24481BC02            Maîtriser et analyser des champs littéraires et culturels