Littérature française et histoire littéraire des XIXe et XXe siècles

Littérature française et histoire littéraire des XIXe et XXe siècles

  • Niveau d'étude

    BAC +1

  • ECTS

    7 crédits

  • Composante

    Collège Etudes Européennes et Internationales (EEI)

  • Volume horaire

    60h

  • Période de l'année

    Automne

Description

* LITTERATURE DU XIXe siècle

             Oeuvre au programme 2024-2025 : 

Gustave FLAUBERT – Mme Bovary, (1857) édition de Jacques Neefs, Le Livre de Poche, nouvelle édition annotée 2019, ISBN-13 978-2253183464  / EAN : 9782253183464

Cette édition est impérative.

* LITTERATURE DU XXe

            Oeuvres au programme 2024-2025

Marguerite DURAS – Moderato cantabile, (1958) Ä–ditions de Minuit, collection de poche double n°2, ISBN : 9782707303141 (réimpression 2005).

Annie ERNAUX – La place, (1983), Ä–ditions Gallimard, collection Folio édition spéciale, 2021,  EAN 9782072956829 ISBN-13  978-2-07-295682-9

          N.B. : LA LECTURE DES ŒUVRES INDIQUÉES CI-DESSUS SERA CONTRÔLÉE LORS D'UN TEST EN SEPTEMBRE.

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Heures d'enseignement

  • Littérature française et histoire littéraire des XIXe et XXe siècleCours Magistral24h
  • Littérature française et histoire littéraire des XIXe et XXe siècleTravaux Dirigés36h

Contrôle des connaissances

Modalités d’évaluation :

SESSION 1 :

Contrôle continu (40%) : dissertation (devoir en temps limité  4 heures) et explication de texte (deux oraux faits dans le cadre des TD).

Examen terminal  (60%): dissertation (4h) et explication de texte sur l'une des oeuvres au programme

SESSION 2 : oral (explication de texte)

L'évaluation prend en compte la qualité de l'expression et la correction de la langue.

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Compétences visées

Identifier et situer dans leur contexte des productions culturelles et artistiques diverses  en lien avec les genres et grands courants littéraires, dans une perspective à la fois historique et comparatiste.

Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.

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Bibliographie

  • Michel, C. Becker et alii, Littérature française du XIXe siècle, coll. Premier cycle, PUF, 2003.
  • P Aubrit et B. Gendrel, Littérature : les mouvements et écoles littéraires, Lettres Sup, Armand Colin, juin 2019.
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Compétences requises

Compétences acquises

Compétences

Niveau d'acquisition

Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaireIdentifier et situer dans leur contexte des productions culturelles et artistiques diverses en lien avec les genres et les grands courants littéraires, dans une perspective à la fois historique et comparatiste1 - Notion
Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinairesSe servir aisément des structures, de l'évolution et du fonctionnement de la langue française ou des langues anciennes pour analyser des discours oraux, des textes dont celles et ceux des nouveaux médias1 - Notion
Mobiliser des concepts et une culture au sujet des grands courants littéraires pour analyser des textes de natures, d'origines et d'époques diverses?1 - Notion
Mise en œuvre de méthodes et d'outils du champ disciplinaireProduire des études critiques de documents écrits dans différentes perspectives (rédaction de synthèses, études stylistique, argumentative) 1 - Notion
Exploitation de données à des fins d’analyseIdentifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation1 - Notion
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation1 - Notion
Développer une argumentation avec esprit critiquex