UE 2: Littérature comparée et textes fondateurs

Compétences acquises

Compétences		Niveau d'acquisition
Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire	Identifier et situer dans leur contexte des productions culturelles et artistiques diverses en lien avec les genres et les grands courants littéraires, dans une perspective à la fois historique et comparatiste	x
Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires	Mobiliser des concepts et une culture au sujet des grands courants littéraires pour analyser des textes de natures, d'origines et d'époques diverses?	1 - Notion
Exploitation de données à des fins d’analyse	Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation	1 - Notion
	Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation	1 - Notion
	Développer une argumentation avec esprit critique	1 - Notion
Mise en œuvre de méthodes et d'outils du champ disciplinaire	Produire des études critiques de documents écrits dans différentes perspectives (rédaction de synthèses, études stylistique, argumentative)	1 - Notion