Espagnol

Espagnol

  • Niveau d'étude

    BAC +1

  • Composante

    Collège Etudes Européennes et Internationales (EEI)

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Automne

Description

A l'issue du test eLAO, les étudiants seront répartis en groupes de niveau : en fonction des effectifs, 2 groupes seront  créés : un groupe "niveau initial" et un "niveau intermédiaire". Les programmes varient selon les niveaux. Ces cours sont mutualisés L1/L2 pour le niveau "intermédiaire".

SEMESTRE 1 2021-2022

L1 - Groupe  Niveau initial  – ESPAGNOL :

Groupe de remise à niveau visant à renforcer le niveau B1 afin d’accéder au niveau B1+. Introduction des premiers outils linguistiques spécifiques au cours de littérature en langue étrangère en préambule à l’insertion dans un groupe de langue de spécialité de niveau B2 l’année suivante.

A l’écrit : remise à niveau grammaticale dans la continuité de la Terminale. Exercices de compréhension et d’expression. Initiation aux exercices de traduction (version et thème).

À l’oral : l’étudiant devra pouvoir se présenter, formuler une opinion et développer une argumentation.

Ouvrages à consulter (consultation en ligne et/ou disponibles à la BU)

·       BEDEL, Jean-Marc, (Nouvelle) Grammaire de l’espagnol moderne (PUF).

·       GERBOIN, Pierre, LEROY, Christine, Grammaire d’usage de l’espagnol contemporain (Hachette).

·       GERBOIN, Pierre, Bled espagnol : études supérieures classes préparatoires, universités, grandes écoles (Hachette éducation).

·       TERRASA, Jacques, L'analyse du texte et de l'image (Armand Colin).

·       ZUILI, Marc, Introduction à l'analyse des textes espagnols et hispano-américains (Nathan).

 

La consultation de la section “Lexique, langue et grammaire” de vos manuels d’espagnol du lycée pourra aussi vous permettre de créer vos propres fiches de révision… à lire et à relire sans modération !

L1/L2 - Groupe intermédiaire - ESPAGNOL

Cours de langue de spécialité de niveau B1-B2+.

 Lecture et étude d’un corpus d’extraits d’œuvres et/ou de nouvelles. Découverte de certains auteurs qui seront étudiés dans la suite du cursus. Fichier distribué par les enseignants à la rentrée.

À l’écrit  : compréhension des textes et exercices de commentaire et d’analyse. Rédaction de brèves notices critiques, élaboration de fiches synthétiques, impressions de lecture, travaux de réécriture, exercices de traduction à partir des textes étudiés (version).

À l’oral  : introduction et présentation d’un texte, expression de l’opinion, de la réaction, prise de position et argumentation.

Semestre 1 - 2021-2022

  • Dossier thématique: À la découverte des textes de Luis Sepúlveda

Œuvre au programme à se procurer et à lire avant la rentrée : Un viejo que leía novelas de amor  (1989) (Édition : Maxi Tusquets)

 

*** Un fichier complémentaire sera distribué à la rentrée. ***

 

Sources

Patagonia Express (1995)

Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar  (1996)

Diario de un killer sentimental &  Yacaré  (1996-1998)

Historias marginales  (2000)

Historias de aquí y de allá (2010)

Últimas noticias del Sur (2011)

“Dar voz a los que no tienen voz” (2012)

Historia de Mix, de Max y de Mex (2012)

Historia de una ballena blanca (2018)

 

+ Entrevistas y artículos de prensa

 

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Heures d'enseignement

  • EspagnolTravaux Dirigés24h

Pré-requis obligatoires

Pas de débutants acceptés en LV1. Les étudiants doivent choisir une des langues présentées au Bac. 

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Contrôle des connaissances

SESSION 1 : contrôle continu (écrit et oral) + examen terminal (écrit 2h)

SESSION 2 : écrit (1h)

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