Niveau d'étude
BAC +3
ECTS
4 crédits
Composante
Collège Etudes Européennes et Internationales (EEI)
Volume horaire
32h
Période de l'année
Automne
Description
Au travers d’un apport de connaissances magistral illustré par des travaux dirigés, l’étudiant sera initié aux modèles de l’économie industrielle.
La première partie, du cours portera sur l’exercice du pouvoir de monopole à travers le traitement du monopole simple et du monopole discriminant.
La seconde partie traitera des oligopoles et des phénomènes de collusion entre firmes.
Objectifs
À la fin de cette UE, vous serez capable de :
• d’identifier l’origine du pouvoir de marché des entreprises
• de modéliser la concurrence imparfaite avec les outils de la microéconomie et de la théorie des jeux
• d’expliquer la manière dont une structure de marché influence le profit et le bien-être collectif
• d’analyser un marché et les stratégies des entreprises
• de comprendre une décision de politique de la concurrence
Heures d'enseignement
- Economie industrielle Travaux Dirigés12h
- Economie industrielleCours Magistral20h
Pré-requis obligatoires
En mathématiques (partie du cours sur l’optimisation [connaître les dérivées de fonction], calcul sur les puissances, résolution de systèmes d’équations) ; en microéconomie.
Contrôle des connaissances
Session 1 : CC + écrit de 3 h
Session 2 : oral ou écrit d'1h30
Syllabus
Introduction. Les modèles de l’économie industrielle
Chapitre 1. Le monopole
Chapitre 2. La discrimination tarifaire
Chapitre 3. L'oligopole avec produits homogènes
Chapitre 4. L'oligopole avec produits différenciés
Informations complémentaires
Bibliographie
CARLTON, D. W. et PERLOFF, J. M. [1998] Economie industrielle, 2e édition, Col. Prémisses, De Boeck Université, Bruxelles.
Dang Nguyen G. [1995]Economie industrielle appliquée, Vuibert.
TIROLE J. [1993] Théorie de l'organisation industrielle, Economica, deux tomes.
Compétences acquises
Compétences | Niveau d'acquisition | |
---|---|---|
Analyser un questionnement en mobilisant les concepts, les méthodes et les outils de l'économie | Analyser un questionnement en mobilisant des concepts, des méthodes et des outils micro-économiques | 3 - Maitrise |