ECTS
120 crédits
Durée
2 ans
Composante
Collège Etudes Européennes et Internationales (EEI)
Langue(s) d'enseignement
Français
Présentation
Le parcours "coopération transfrontalière et inter-territoriale" est ouvert à des étudiants, juristes ou non, désireux d'acquérir une expertise caractérisée par :
- Une dimension transdisciplinaire
- Un appui fort sur des exercices professionnalisants dans le contexte transfrontalier franco-espagnol
- Le développement de compétences opérationnelles en montage et management de projet
- Une capacité d'analyse des différentes dynamiques territoriales transfrontalières
- Un savoir-faire acquis au contact de nombreux professionnels.
Informations sur les enseignements sur le site du CDRE
Objectifs
Le Master pluridisciplinaire « Etudes Européennes et Internationales » comprend un parcours en « Coopération transfrontalière et inter-territoriale » qui a vocation à développer des compétences opérationnelles en management de projet.
Dans un contexte d’intégration européenne et de partenariats internationaux, l’analyse des diverses dynamiques territoriales en la matière et la transdisciplinarité (droit, gestion, management, langues, économie, politique…) contribuent à la formation des futurs cadres et experts en ingénierie de projets territoriaux de coopération.
L’enjeu est de développer des compétences transversales, européennes et spécialisées dans le développement territorial, les outils d’ingénierie et les nouvelles technologies de l’information et de la communication. L’accent est mis également sur la maîtrise des langues de travail de l’Union européenne.
Votre université
Savoir-faire et compétences
Compétences et aptitudes visées
- Gérer des projets et programmes de développement européens dans la perspective d’assister les collectivités territoriales à développer des projets
- Maîtriser les règles de droit de l’Union européenne afin d’aider les entreprises et les associations dans leur stratégie européenne
- Utiliser les langues de travail de l'Union européenne pour travailler dans les institutions européennes et dans les entreprises internationales.
Les + de la formation
Dispositifs d'aide aux étudiants
Les étudiants disposent de la bibliothèque du CDRE pour effectuer leurs recherches.
Consulter la salle de documentation du CDRE
Dispositifs d'accueil, d'accompagnement, de soutien
- des salles multimédia
- un Centre de Documentation et de Recherche Européenne (CDRE)
- accès Internet par réseau wifi
- Un accueil et un suivi des étudiants par l’équipe pédagogique
- Une équipe d’enseignants-chercheurs reconnus sur le plan scientifique
- Une pratique active des langues vivantes : anglais, espagnol, français langue étrangère
- Des TD de langues organisés par niveaux
- Une approche pratique des politiques européennes à travers des séminaires et des études de cas
- L’organisation d’un voyage d’études dans les institutions européennes ou nouveaux Etats membres
Valorisation de la démarche qualité
Le conseil de perfectionnement est composé des responsables pédagogiques des quatre parcours et de professionnels. Le conseil se réunit 1 fois par an, en fin d’année. Il permet aux responsables des différents parcours de la mention EEI de discuter des orientations de la formation tant d’un point de vue du fond et des enseignements que du point de vue professionnalisant.
Organisation
Il existe de très fortes mutualisations entre chaque parcours, notamment une UE Insertion professionnelle 100 h présentiel et qui représente de 6 à 10 ECTS selon les parcours.
Les langues représentent 2 à 4 ECTS selon les parcours. Le Master CTI offre 80 heures de langues car l’apprentissage de 2 langues est obligatoire, soit à peu près 20% pour le CTI.
La formation est pluridisciplinaire, faite de séminaires et d'exercices pratiques. Ainsi les étudiants sont activement associés, localement ou en partenariat (San Sebastian, Sciences Po Bordeaux) à des Journées d'études. Ils visitent les institutions de l'Union européenne où sont organisées des séances de travail à leur intention.
Pendant toute la scolarité, d’octobre à avril, les étudiants du M2 CTI préparent et mettent en œuvre collectivement un projet destiné à avoir une audience publique. Ils en choisissent le thème et les modalités, préparent l’organisation, recherchent les partenariats et les financements et assurent la réalisation opérationnelle. (Exemple de projets réalisés : organisation d’un festival transfrontalier de cinéma sur les droits de l’homme, d’une semaine transfrontalière du développement durable, de rencontres transfrontalières sur le tourisme durable, d'un colloque sur le statut de l'étudiant transfrontalier...).
La formation pluridisciplinaire est assurée par une équipe pédagogique composée de spécialistes en droit, sciences économiques, sciences politiques et de professionnels experts en gestion locale et européenne ou issus des institutions européennes. Près de la moitié de cette équipe est constituée d'intervenants extérieurs.
Volume horaire : 400 heures après mutualisation
Contrôle des connaissances
- En M1, ce sont des examens terminaux, du contrôle continu en TD et séminaires qui permettent de valider l'année.
- En M2, la formation est sanctionnée :
- par un contrôle continu (exposés, dossiers thématiques,...),
- par un examen terminal composé d'un écrit de 5 h
- par un grand oral,
- Un mémoire ou un rapport de stage et une soutenance
Stages
Stage | Obligatoire |
---|---|
Durée du stage | 3 mois minimum |
Stage à l'étranger | Facultatif |
La formation s'achève par le déroulé d'un stage de 3 à 6 mois, en France ou à l'étranger. Exemple de lieux et missions de stages réalisés : Chargé de mission auprès de la Région Nouvelle Aquitaine, stage au sein d'une ONG à Singapour, chargé de mission auprès de l'ambassade de l'Equateur, stage à la MOT, Maison Aquitaine-Europe à Bruxelles,...
Programme
UE 1 Compétences disciplinaires fondamentales
UE 2 Compétences disciplinaires de spécialisation
Au choix : 2 parmi 5
Droit du marché intérieur
4 créditsDroit social de l'UE
4 créditsDroit international privé
4 créditsDroit de la commande publique
4 créditsDroit humanitaire
4 crédits
UE 3 Compétences disciplinaires d'accompagnement
Au choix : 3 parmi 3
Droit du numérique
2 créditsDroit européen des données personnelles
2 créditsDroit privé européen I : droit des personnes
3 crédits
UE 4 Compétences linguistiques
Langue vivante 1
2 créditsAu choix : 1 parmi 3
Anglais _ Master
1 créditsEspagnol _ Master
1 créditsAllemand
1 crédits
Langue vivante 2
1 créditsAu choix : 1 parmi 3
Conférence en langue étrangère sur un thème de droit européen, international ou comparé
UE 5 insertion professionnelle
UE 6 Compétences disciplinaires fondamentales
UE 7 Compétences disciplinaires de spécialisation
Au choix : 2 parmi 2
UE 8 Compétences disciplinaire d'accompagnement
Au choix : 2 parmi 2
UE 9 Compétences linguistiques
Langue vivante 1
2 créditsAu choix : 1 parmi 3
Anglais _ Master
2 créditsEspagnol _ Master
2 créditsAllemand
2 crédits
Langue vivante 2
1 créditsAu choix : 1 parmi 3
Conférence en langue étrangère
UE 10 Insertion professionnelle
Naissance du projet collectif de M2
3 crédits
UE 1 Coopération et intégration européennes
UE 2 Espaces de coopération
UE 3 Pratiques transfrontalières
UE 4 Ingénierie de projet
Ingénierie numérique du projet
Méthodologie comptable du projet
Management de projet, psychologie des organisations, qualité et gestion des risques dans un contexte transfrontalier
Ingénierie spécialisée des projets financés par des fonds européens
Ingénierie spécialisée des projets conduits dans un contexte transfrontalier
Suivi du projet collectif
UE 5 Insertion professionnelle
Langue vivante 1
2 créditsAu choix : 1 parmi 3
Langue vivante 2
1 créditsAu choix : 1 parmi 2
Conférences du CDRE en langues étrangères
Préparation à la note de synthèse
Méthode de l’insertion professionnelle
Aide à la recherche de stage - BAIP
UE 6 Compétences en action
UE 7 Coopération et intégration européennes
UE 8 Espaces de coopération
UE 9 Pratiques transfrontalières
UE 10 Ingénierie de projet
UE 11 Insertion professionnelle
Langue vivante 1
2 créditsAu choix : 1 parmi 3
Langue vivante 2
1 créditsAu choix : 1 parmi 2
Conférences du CDRE en langues étrangères
Préparation au grand oral
Méthodologie de la recherche ou Méthodologie du rapport de stage
Gestion d’équipe
Communication
UE 12 Compétences en action
Admission
Conditions d'admission
Quel master après ma licence ?
Pour la rentrée 2023, la consultation de l’offre de formation sera accessible à partir du 1er février 2023 sur www.monmaster.gouv.fr En attendant, pour plus d’informations, vous pouvez vous référer à la page « Candidater » .
Pour candidater sur la plateforme MonMaster, les candidats titulaires (ou en préparation) d’un diplôme de licence ou équivalent pourront sélectionner la formation souhaitée puis cliquer sur « Je candidate » et seront redirigés vers la plateforme de candidature.
Toutes les informations sur la page Candidater en master
Consultez les attendus et critères d'examen des candidatures en M1
Pour les étudiants en reprise d'études (interruption supérieure à 2 ans et/ou personnes de plus de 28 ans et/ou salariés et/ou demandeurs d'emploi) : contacter le service de la Formation continue (For.Co) pour confirmer votre statut de stagiaire de la formation professionnelle
Droits d'inscription et tarification
Consultez les montants des droits d'inscription.
L'établissement applique une exonération partielle des droits différenciés pour tout étudiant extra communautaire relevant de la formation initiale s'inscrivant en master.
Capacité d'accueil
Master 1 : 20
Master 2 : 25
Pré-requis obligatoires
Formation initiale
- Pour le M1: étudiants titulaires d'une licence
- Pour le M2 :
- étudiants titulaires d’un M1 en droit, sciences économiques, gestion, AES, sciences politiques, LEA.
- diplômés des écoles supérieures de commerce, des instituts d’études politiques ou des écoles d’ingénieurs,
- étudiants titulaires d’un diplôme étranger équivalent.
Formation continue
- candidats des secteurs public et privé justifiant d’une expérience professionnelle de six mois minimum dans les domaines concernés et d’un niveau de langue suffisant, ou à tout autre candidat ayant interrompu ses études pendant trois ans ou encore âgé de plus de 28 ans.
Et après
Insertion professionnelle
Le M2 CTI a pour objectif de former de futurs ingénieurs de projets et cadres territoriaux spécialisés en matière de coopération transfrontalière et territoriale.
Nos diplômés ont intégré tous les secteurs visés par la formation :
Secteur public :
- Collectivités territoriales et établissements publics de coopération intercommunale
- Chambres consulaires
- Structures de gestion de programmes ou de projets européens
- Centres d'information sur l'Europe (Euro-info-centre, Info-point-Europe, Maison de l'Europe, représentation des régions à Bruxelles)
- Organisations internationales
Secteur privé :
- Entreprises
- Cabinets de consultants
- Structures associatives
- ONG
Résultats des enquêtes sur le devenir des diplômés