ECTS
6 crédits
Composante
Collège Sciences Sociales et Humanités (SSH)
Objectifs
L’objectif de cet enseignement est d’approfondir la maîtrise des questions environnementales et de consolider la démarche d’étude et de recherche acquise en M1. Dans un premier temps le cours reviendra sur les notions, les enjeux et les outils des politiques environnementales dans le domaine de l’aménagement en insistant particulièrement sur la question de la gouvernance dans un contexte de transition. Dans le cadre d'un projet, les étudiants mettront ensuite en œuvre l’étude scientifique d’un problème environnemental en lien avec la question des transitions ou d’un projet d’aménagement conflictuel en mobilisant les connaissances thématiques acquises en cours et les compétences méthologiques abordées en M1 en matière de conception, de réalisation et de restitution écrite et orale d'une démarche collective d'étude et de recherche
Heures d'enseignement
- Environnement, territoire et gouvernance: le projet Cours Magistral22h
- Environnement, territoire et gouvernance: le projet Travaux Dirigés24h
Contrôle des connaissances
50 % écrit 50 % oral
Compétences acquises
Compétences | Niveau d'acquisition | |
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Conduire une analyse réflexive et distanciée des transitions environnementales dans les territoires prenant en compte les enjeux, les problématiques de l’aménagement, l’environnement et du développement | Comprendre, analyser et décrire les jeux d'acteurs, tensions, conflits d'usages, controverse, consensus - la nature des positionnements | 3 - Maitrise |
Analyser l'émergence/l'évolutions/la mise en œuvre de politiques publiques environnementales, sectorielles et d'aménagement | 3 - Maitrise | |
Mise en œuvre de méthodes et d'outils pour analyser les dynamiques territoriales et les transitions environnementales | Réaliser la collecte de données de terrain en utilisant les outils de l'enquête | 3 - Maitrise |
Mobiliser les modèles théoriques et des connaissances bibliographiques | 3 - Maitrise | |
Mettre en œuvre une démarche scientifique | 3 - Maitrise |