EC 2 - Environnement, territoire et gouvernance : le projet

  • ECTS

    6 crédits

  • Composante

    Collège Sciences Sociales et Humanités (SSH)

Objectifs

L’objectif de cet enseignement est d’approfondir la maîtrise des questions environnementales et de consolider la démarche d’étude et de recherche acquise en M1. Dans un premier temps le cours reviendra sur les notions, les enjeux et les outils des politiques environnementales dans le domaine de l’aménagement en insistant particulièrement sur la question de la gouvernance dans un contexte de transition. Dans le cadre d'un projet, les étudiants mettront ensuite en œuvre l’étude scientifique d’un problème environnemental en lien avec la question des transitions ou d’un projet d’aménagement conflictuel en mobilisant les connaissances thématiques acquises en cours et les compétences méthologiques abordées en M1 en matière de conception, de réalisation et de restitution écrite et orale d'une démarche collective d'étude et de recherche

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Heures d'enseignement

  • Environnement, territoire et gouvernance: le projet Cours Magistral22h
  • Environnement, territoire et gouvernance: le projet Travaux Dirigés24h

Contrôle des connaissances

  50 % écrit 50 % oral

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Compétences acquises

Compétences

Niveau d'acquisition

Conduire une analyse réflexive et distanciée des transitions environnementales dans les territoires prenant en compte les enjeux, les problématiques de l’aménagement, l’environnement et du développementComprendre, analyser et décrire les jeux d'acteurs, tensions, conflits d'usages, controverse, consensus - la nature des positionnements 3 - Maitrise
Analyser l'émergence/l'évolutions/la mise en œuvre de politiques publiques environnementales, sectorielles et d'aménagement3 - Maitrise
Mise en œuvre de méthodes et d'outils pour analyser les dynamiques territoriales et les transitions environnementalesRéaliser la collecte de données de terrain en utilisant les outils de l'enquête 3 - Maitrise
Mobiliser les modèles théoriques et des connaissances bibliographiques3 - Maitrise
Mettre en œuvre une démarche scientifique3 - Maitrise