Nouvelles pratiques des musées

  • Niveau d'étude

    BAC +5

  • ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Collège Sciences Sociales et Humanités (SSH)

Description

En 2016, le ministère de la Culture et de la Communication a initié une réflexion commune à l’ensemble du réseau des musées de France afin de répondre aux questions suivantes : quels musées voulons-nous ? Quelle est la place et quel est le rôle des musées dans notre société ? Quels seront les principaux axes d’orientation d’une politique des musées ? Le rapport publié à l’issu de cette consultation a notamment souligné que le musée devait être davantage « en prise avec la société du XXIe siècle ». À travers rencontres, visites et études de cas, nous verrons comment les musées tentent de s’adapter aux mutations de la société et de répondre aux problématiques de notre temps (musée et écologie, co-construction des savoirs et des expositions, inclusion, médiations innovantes, place du numérique…).

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Objectifs

  • Proposer une analyse critique des politiques menées parles musées;
  • Connaître les actions innovantes mises en place à destination des publics éloignés ;
  • S’interroger sur la capacité des musées à répondre aux défis de notre temps .
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Heures d'enseignement

  • Nouvelles pratiques des musées Travaux Dirigés20h

Contrôle des connaissances

CC Ecrit     50% Oral              50%

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Compétences visées

 

 

 

 

 

                                                             

 

                                        

 

 

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Compétences acquises

Compétences

Niveau d'acquisition

Application dans le champ professionnel Patrimoines & MuséesPlanifier et organiser une médiation culturelle3 - Maitrise
Rédiger et traiter des données et informations patrimonialesx
Interpréter et pratiquer dans au moins deux langues étrangères (Anglais et Espagnol) 3 - Maitrise
Synthèse de projets dans le domaine culturel, patrimonial ou muséalCollecter les données et mettre en rapport la théorie et la pratique des musées3 - Maitrise
Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinairesConduire une analyse critique des politiques publiques culturelles3 - Maitrise