Muséologie, muséographie, médation culturelle

Muséologie, muséographie, médation culturelle

  • Niveau d'étude

    BAC +4

  • ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Collège Sciences Sociales et Humanités (SSH)

Description

Ce cours d’introduction générale vise à sensibiliserles étudiants aux grandes questions de la muséologie et de la muséographie. Nous définirons le musée et évoquerons l’évolution des missions qui lui ont été attribuées. Nous discuterons des grands courants de la muséologie avant d’aborder l’histoire, les principes et les enjeux de la mise en exposition. Nous évoquerons notamment la problématique de la contextualisation/décontextualisation des objets à travers l’étude de dispositifs tels que les period rooms, dioramas, vitrines, white cubes ou Black boxes. Nous aborderons également le langage spécifique de l’exposition, à travers des aspects plus concrets comme l’écriture du scénario d’exposition, la définition du parcours, la place du texte…

L’objectif de ce module n’est pas de former des scénographes mais de fournir les bases théoriques nécessaires à la collaboration, au dialogue, avec de futurs partenaires

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Objectifs

  • Connaître les grands courants de la muséologie ;
  • Comprendre les enjeuxde la mise enexposition;
  • Décrire et proposer une analyse critique d’une exposition.
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Heures d'enseignement

  • Muséologie, muséographie, médation culturelle Cours Magistral22h

Contrôle des connaissances

Contrôle Continu écrit 

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Compétences acquises

Compétences

Niveau d'acquisition

Identifier les principes de la médiation culturelle et explorer les concepts de la muséographieConduire une analyse critique des politiques publiques culturellesx