Les étudiants sont invités à s’emparer des connaissances théoriques acquises lors du premier semestre pour concevoir un projet de médiation répondant à une commande émise par une institution patrimoniale partenaire. Après une phase de diagnostic, nécessitant une approche concrète du terrain et un travail de recherche (bibliographie, archives, enquêtes…), chaque groupe imaginera un dispositif adapté aux enjeux du territoire concerné et au cahier des charges établi parle commanditaire.

• Etablir un diagnostic et comprendre les enjeux d’une commande;
• Concevoir, écrire et mettre en place un projet de médiation;
• Travailler en groupe et collaborer avec des partenaires divers ;
• Utiliser des logiciels spécifiques .

CC oral 100%