ECTS
4 crédits
Composante
Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)
Volume horaire
36h
Description
Équation de diffusion de la pression.
Méthodologies de mesure.
Résolution de l’équation de diffusion dans quelques cas simples : réservoir homogène infini, géométries de réservoir simples, etc. Capacité de puits. Rayon d’investigation. Skin. Réservoirs fracturés.
Principe de superposition. Représentation de Horner. « Dérivée » de la pression.
Traitement de données au moyen d’un logiciel simple (ex : PIE)
Les étudiants auront un travail personnel ou en groupes de 2 : ils traiteront et interpréteront des données réelles ou synthétiques de tests au moyen de ce logiciel.
Objectifs
À la fin de cette UE, vous serez capable de :
- Pour un puits donné et des conditions de réservoir données, d’apprécier la faisabilité et recommander un test de puits et ses modalités de mise en œuvre, suivant le but recherché et la phase (exploration, appréciation, production)
- Traiter les résultats d’un test de puits au moyen de logiciels simples et les interpréter en termes de propriétés du réservoir.
Heures d'enseignement
- Tets de puits - CMCours Magistral18h
- Tets de puits - TDTravaux Dirigés18h
Contrôle des connaissances
1ère session : 100% Contrôle Continu écrit
L’évaluation se fait sur la base de deux contrôles continus écrits.
2ème session : 100% examen terminal écrit de 2h.
Compétences acquises
Compétences | Niveau d'acquisition | |
|---|---|---|
| Usages avancés et spécialisés des outils numériques | Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention | x |
| Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine | x | |
| Acquisition, modélisation et analyse des données scientifiques appliquées aux Géoénergies | Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale | x |
| Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines | x | |
| Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines | x | |
| Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation | x | |
| Produire et stocker les géoénergies | Modéliser numériquement des processus physico-chimiques pour prédire les caractéristiques des réservoirs géologiques, leur capacité de stockage, des fluides associés et leur écoulement. | x |
| Assurer le suivi du stockage des géoénergies | Analyser les données de monitoring pour optimiser l'injection, l'extraction, et la séquestration des contenus d'un réservoir géologique | x |
