Introduction à l'informatique

  • ECTS

    4 crédits

  • Composante

    Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)

  • Volume horaire

    19,5h

Description

Description du cours et modalités pédagogiques :

  • présentation des concepts de base
  • système de fichiers, organisation des données
  • présentation des matériels, de l’architecture des ordinateurs et des périphériques
  • codage de l’information
  • notions de programmes informatique et des algorithmes
  • présentation des moyens de communications, Internet et pages web
  • présentation des systèmes d’exploitation
  • présentation des concepts de base des langage de programmation
  • exemples d’algorithmes
  • langage HTML pour décrire des page web, CSS feuille de style
  • projet web HTML
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Objectifs

À la fin de cette UE, vous serez capable de :

  • Comprendre comment l’information est stocké dans un ordinateur,
  • Structurer et organiser l’information dans un ordinateur,
  • Comprendre les concepts de base d’algorithme et le langage de programmation,
  • Développez des pages web en utilisant le langage HTML,
  • Manipulation d’arborescence de fichier et l’espace de travail sur Ubuntu (système d’exploitation basé sur Linux).
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Heures d'enseignement

  • Introduction à l'informatique - CMCours Magistral4,5h
  • Introduction à l'informatique - TDTravaux Dirigés6h
  • Introduction à l'informatique - TPTravaux Pratique9h

Pré-requis obligatoires

Niveau baccalauréat général

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Contrôle des connaissances

1ère session :

  • 100% Contrôle Continu écrit

L’évaluation finale est basée sur deux contrôles sous forme écrite et un TP Noté sur ordinateur.

2ème session :

  • 100% examen terminal écrit.
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Informations complémentaires

Poursuites possibles : L1-MIASHS – Semestre 2

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Compétences visées

Introduction à l’informatique

Mise en oeuvre de méthodes et d'outils du champ disciplinaire

Expliquer et documenter la mise en oeuvre d'une solution informatique

Niveau 1

Mettre en oeuvre des techniques algorithmiques et de programmation (impérative et objet) et se servir aisément d’au moins un langage de programmation y afférent

Niveau 1

Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires

Analyser et interpréter les résultats produits par l'exécution d'un programme

Niveau 1

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