Introduction à la physique générale pour SDV

Introduction à la physique générale pour SDV

  • ECTS

    4 crédits

  • Composante

    Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)

  • Volume horaire

    39h

Description

Description du cours et modalités pédagogiques :

Optique géométrique :

            Lumière, vue & vision, nature et vitesse de la lumière, le spectre lumineux.

            Réfraction : indice de réfraction et loi de Descartes.

            Formation des images : système optique, objet & image, foyers optiques.

            Dioptres : relation dans un dioptre sphérique, construction d’une image à travers un dioptre sphérique, dioptres plans.

            Lentilles minces, relation de conjugaison, foyers principaux objet et image, construction d’une image, grandissements transversal et angulaire, lames à faces parallèles, défauts des lentilles,  association de deux lentilles minces.

            Miroirs, relation de conjugaison, construction d’une image.

            Instruments d’optique : l’œil, la loupe & le microscope.

 

Mécanique des fluides :

            État fluide.

            Hydrostatique : force & pression, pression dans un fluide, forces de pression sur une paroi, le théorème d’Archimède.

            Effets physiologiques de la pression : solubilité des gaz dans un liquide, pressions partielles et physiologie, toxicité des gaz, limites humaines.

            Notion de dynamique des fluides : cisaillement, viscosité et turbulence, l’hémodynamique.

 

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Objectifs

À la fin de cette UE, vous serez capable de :

  • Manipuler des concepts élémentaires d’optique géométrique et de mécanique des fluides
  • Comprendre comment ces concepts en biologie.
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Heures d'enseignement

  • Introduction à la physique générale pour SDV - CMCours Magistral19,5h
  • Introduction à la physique générale pour SDV - TDTravaux Dirigés19,5h

Pré-requis obligatoires

Bac général

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Contrôle des connaissances

100% Contrôle Continu Intégral

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Compétences acquises

Compétences

Niveau d'acquisition

Analyser en se reposant sur un socle de connaissances scientifiquesMobiliser les concepts et les outils des mathématiques, de la physique, de la chimie et de l'informatique dans le cadre des problématiques des sciences du vivant.x