Anatomie Comparée

Anatomie Comparée

  • ECTS

    2 crédits

  • Composante

    Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)

  • Volume horaire

    19,5h

Description

A travers l’étude de différents exemples, les étudiants découvriront l’anatomie générale d’un Vertébré : squelette, tégument et phanères, appareil digestif, appareil respiratoire, appareil cardiovasculaire, appareil excréteur, système nerveux, appareil reproducteur.

Lors des différentes séances de TD, ils pourront ainsi explorer la diversité anatomique des Vertébrés, en lien avec les contraintes de leur milieu de vie et leur histoire évolutive.

Les 2 dernières séances de TD seront consacrées à des exposés réalisés en groupe où les étudiants ré-investiront les connaissances acquises pendant le cours sur un Vertébré au choix.

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Objectifs

  • Décrire l’anatomie générale d’un Vertébré : squelette, tégument et phanères, appareil digestif, appareil respiratoire, appareil cardiovasculaire, appareil excréteur, système nerveux, appareil reproducteur.
  • Identifier les adaptations anatomiques des différents organismes en relation avec les contraintes du milieu et leur histoire évolutive.
  • Lire et construire un arbre phylogénétique à l’aide d’une matrice taxons/caractères
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Heures d'enseignement

  • Anatomie Comparée - CMCours Magistral9h
  • Anatomie Comparée - TDTravaux Dirigés10,5h

Contrôle des connaissances

100% Contrôle Continu Intégral

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Compétences visées

Communiquer et collaborer

Maitriser les outils numériques pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information

Débutant

Collaborer et communiquer dans le cadre d'un projet scientifique

Débutant

Développer  la pratique d'au moins une langue étrangère dans les domaines scientifiques

 

Elaborer une démarche scientifique

Maitriser les techniques et les appareils de laboratoire et de terrain

 

Concevoir et mettre en œuvre une démarche expérimentale

 

Modéliser un phénomène biologique ou géologique

 

Analyser en mobilisant ses connaissances scientifiques

Analyser des données expérimentales avec un esprit critique

Débutant

Mobiliser les concepts fondamentaux des sciences du vivant ou de la terre pour analyser des données

Débutant

Mobiliser les concepts et les outils statistiques pour analyser, synthétiser et exploiter des jeux de données massifs et/ou complexes

 

Mobiliser les concepts et les outils des maths, de la physique, de la chimie et de l’informatique dans le cadre des problématiques des sciences du vivant

 

Construire son projet

Explorer le monde professionnel pour orienter son projet

 

Identifier, agencer et valoriser ses compétences en vue de tout recrutement

 

Identifier son rôle, ses missions et ses devoirs au sein d'une structure professionnelle

 

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