Stratégies de Reproduction

Stratégies de Reproduction

  • ECTS

    2 crédits

  • Composante

    Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)

  • Volume horaire

    19,5h

Description

L'enseignement est structuré autour des questions principales liées à l'évolution des stratégies de reproduction chez les animaux. Chaque question est traitée du point de vue proximal (physiologie) et ultime (évolutif), et une synthèse est proposée. Les concepts sont illustrés avec des document tirés directement de la littérature scientifique primaire, que les étudiant.e.s apprennent à commenter, en participant en cours (sinon, les enseignants le font eux-mêmes, mais c'est plus ennuyeux).

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Objectifs

  • Agréger des concepts et des méthodes de plusieurs disciplines (éthologie, physiologie, biologie évolutive) autour d'un même thème (les stratégies de reproduction animales).
  • Comprendre et présenter un article scientifique en lien avec les stratégies de reproduction.
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Heures d'enseignement

  • Stratégies de Reproduction - CMCours Magistral9h
  • Stratégies de Reproduction - TDTravaux Dirigés10,5h

Pré-requis obligatoires

Physiologie 1 (L2), Biologie évolutive 1 (L2)

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Contrôle des connaissances

100% Contrôle Continu Intégral

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Compétences visées

Communiquer et collaborer

Maitriser les outils numériques pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information

Niveau intermédiaire

Collaborer et communiquer dans le cadre d'un projet scientifique

Niveau intermédiaire

Développer  la pratique d'au moins une langue étrangère dans les domaines scientifiques

Niveau intermédiaire

Elaborer une démarche scientifique

Maitriser les techniques et les appareils de laboratoire et de terrain

 

Concevoir et mettre en œuvre une démarche expérimentale

 

Modéliser un phénomène biologique ou géologique

 

Analyser en mobilisant ses connaissances scientifiques

Analyser des données expérimentales avec un esprit critique

Niveau intermédiaire

Mobiliser les concepts fondamentaux des sciences du vivant ou de la terre pour analyser des données

Niveau intermédiaire

Mobiliser les concepts et les outils statistiques pour analyser, synthétiser et exploiter des jeux de données massifs et/ou complexes

 

Mobiliser les concepts et les outils des maths, de la physique, de la chimie et de l’informatique dans le cadre des problématiques des sciences du vivant

 

Construire son projet

Explorer le monde professionnel pour orienter son projet

 

Identifier, agencer et valoriser ses compétences en vue de tout recrutement

 

Identifier son rôle, ses missions et ses devoirs au sein d'une structure professionnelle

 

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