Hydraulique

Objectifs d’enseignement

Partie 1 : Rappel sur les bases de l'hydrostatique, l'hydrodynamique et les pertes de charge.

Partie 2 : Savoir choisir une pompe en fonction de la caractéristique d’un réseau.

Pour les écoulements en Surface Libre (ESL) en écoulement uniforme et permanent et pour une géométrie donnée de canal, il s’agit de savoir calculer la profondeur normale ou la pente si le débit est donné.

Contenus des Enseignements

Partie 1 :

• Chapitre 1 : Pression et hydrostatique

. Forces pressantes et pression, loi fondamentale de l'hydrostatique, manométrie.

• Chapitre 2: Hydrodynamique

. Définitions (masse volumique, viscosité, débit, nombre de Reynolds...)

. Équation de continuité

. Théorème de Bernoulli

. Lignes de charge.

• Chapitre 3 : Pertes de charge

. Pertes de charge régulières : diagramme de Moody, relations empiriques (Manning-Strickler, Chézy,...)

. Pertes de charge singulières.

Partie 2 :

• Chapitre 1 : Pompes

- définition

- généralités

- caractéristiques

- exemples de technologies

- cavitation

- point de fonctionnement

• Chapitre 2 : Écoulements à Surface Libre (ESL)

- Régimes hydrauliques (écoulement permanent, uniforme, laminaire, turbulent, fluvial, torrentiel)

- ESL uniformes et permanents (distribution des pressions, perte de charge, formules à utiliser, section et périmètre

mouillés, calcul de la profondeur normale, écoulement critique

Hydrobiologie

Objectifs d’enseignement

. Être capable d'évaluer et de décrire la situation environnementale d'un hydrosystème.

. Savoir conduire des expertises sur le terrain de manière autonome, réaliser un diagnostic hydrobiologique de terrain et maîtriser un protocole et une méthodologie normalisée d’évaluation de la qualité biologique des cours d’eau.

Contenus des Enseignements

- Indices biocénotiques normalisés en rivière (norme IBGN NFT 90-350 ...)

Compétences visées

En stage professionnalisant ou dès leur intégration professionnelle, les étudiants de cette formation sont confrontés immédiatement à la nécessité de savoir réaliser des expertises de la qualité écologique des eaux douces de surface et maîtriser ou mettre en œuvre des protocoles d’études appropriés.

Cette U.E., très professionnalisante, s’inscrit pleinement dans les exigences actuelles de la Directive Cadre sur l’Eau. Elle s’appuie fortement sur les compétences d’intervenants issus de bureaux d’études spécialisés, et potentiellement recruteurs des étudiants.

À la fin de cette UE/EC, vous serez capable de :

Hydraulique

- Maîtriser les savoir fondamentaux dans le domaine de l’hydraulique

- Caractériser l'écoulement de l'eau dans un réseau par la mesure des débits, des pressions et l'estimation des pertes de charge.

- Dimensionner des installations de pompage.

Hydrobiologie

- Connaitre les indices biologiques pour la qualité de l’eau.

- Réaliser des prélèvements en rivière pour les déterminer.

- Réaliser des expertises de la qualité écologique des eaux douces de surface.

- Maîtriser ou mettre en œuvre des protocoles d’études appropriés.

Niveau d’entrée en LP AGREau

Session unique : 100% Contrôle continu. 

Pas de 2ème session. 

Le contrôle continu se base sur des contrôles écrits, des études de cas et des mises en situation professionnelle.

Poursuites possibles : Master dans le domaine des Sciences de l'eau.