ECTS
4 crédits
Composante
Collège Sciences Sociales et Humanités (SSH)
Description
Enseignement centré sur les mobilités quotidiennes, transformation de l’espace.
En premier lieu la mobilité est présentée en tant qu’objet d’étude des SHS en général et de la géographie en particulier. L’étudiant apprend à différencier mobilité spatiale, mobilité sociale et la motilité.
Le 2ème temps aborde les conditions de transformation des espaces urbains/ ruraux par les mobilités quotidiennes, plus particulièrement dans les sociétés occidentales.
La dernière partie souligne alors les enjeux, outils et alternatives mobilisés par les acteurs dans une perspective de transition.
Dans le cadre du TD, l’étudiant(e) utilise des ressources quantitatives, s’exerce à identifier, et analyser une forme de mobilité spatiale de son choix pour répondre à une APP ; Cette investigation s’accompagne d’une collecte de données qualitatives par entretiens semi-directifs.
Objectifs
- Mobilité spatiale/ spatiale/ motilité
- Typologie des mobilités du quotidien
- Outil de gestion des mobilité (des Plans mobilité au TAD)
- Justifier un échantillon non représentatif statistiquement
- Élaborer un guide d'entretien/ formuler des questions de relance
- Développer une écoute active
- Guider un entretien
Heures d'enseignement
- Mobilités humaines : analyse des pratiques spatialesCours Magistral19,5h
- Mobilités humaines : analyse des pratiques spatialesTravaux Dirigés19,5h
Contrôle des connaissances
Première session : 100 % contrôle continu écrit
Deuxième session : 100 % examen terminal oral
Compétences acquises
Compétences | Niveau d'acquisition | |
|---|---|---|
| Mettre en oeuvre des méthodes et des outils du champ disciplinaire | Réaliser la collecte raisonnée de données de terrain en utilisant les outils de l'enquête et/ou de l'observation | 1 - Notion |
| Analyser une situation géographique en mobilisant des concepts disciplinaires | Identifier, sur les plans spatial, social, économique et culturel, les grands enjeux environnementaux. | 1 - Notion |
