Cet enseignement aborde le thème des frontières politiques entre États du point de vue de la géographie : définitions, typologie, fonctions, matérialité, évolutions, effets territoriaux… permettront de comprendre la frontière comme un type particulier de discontinuité en géographie. A la fois obstacle et opportunité, la frontière sera présentée comme un objet et une notion en mutation. Des exemples de frontière pris dans plusieurs parties du monde viendront illustrer le propos. A partir d’une étude de cas, les étudiants devront documenter l’ambivalence des dynamiques frontalières, entre coupure et couture, ouverture et fermeture.

• Identifier les dimensions géographiques de la problématique de la frontière sans se limiter à l'aspect géopolitique de la question
• Décrire les formes et les fonctions des frontières
• Nommer les grands principes de l’horogénèse
• Expliquer les dynamiques frontalières à l’heure de la mondialisation
• Mobiliser la notion d’échelle géographique en relation avec un questionnement sur les frontières

Première session : 100% contrôle continu écrit

Deuxième session : 100 % épreuve terminale orale

Types d’évaluations :

• Évaluation collective (présentation du diaporama devant un jury)
• Évaluation individuelle (QCM) : 50% de la note finale