ECTS
2,5 crédits
Composante
Collège Sciences Sociales et Humanités (SSH)
Description
Cet enseignement a pour objectif d’initier les étudiants au vocabulaire et aux méthodes de la production audiovisuelle. Dans le cadre de cet atelier, les étudiants réalisent par groupe de 2, un court-métrage de type « film de recherche » de 5 minutes environ sur une thématique géographique. Ils sont initiés aux différentes étapes de la réalisation d’un film : l’écriture, le tournage, le montage.
La production filmique propose au géographe une méthode alternative à l’écrit pour tenter d’observer et d’expliquer le monde. Une attention spécifique est portée à la construction d’une trame narrative spécifique aux images et aux sons.
La maîtrise de l’audiovisuel constitue un atout important pour l’enrichissement du discours géographique, qui est aujourd’hui très utilisé dans de nombreux champs professionnels.
Objectifs
- Étudier les rapports à l’espace (rapports individuels et collectifs autour de la problématique de l’espace vécu)
- Savoir transposer une thématique générale de la territorialité à un fait particulier d'appropriation de l'espace public
- Savoir observer in situ à l'échelle individuel un fait de société
- Être capable de concevoir et formaliser un projet audiovisuel à partir d’un synopsis et d'une note d'intention rédigés
- Construire un scénario détaillé autour d'une trame narrative explicite et cohérente
- Savoir mettre en œuvre les éléments du droit à l'image
- Être capable d'expliquer à l'oral les choix réalisés sur le sujet choisi
- S'initier à la captation d'image et à la prise de son en situation réelle
- S'initier au montage d'un court métrage sur un logiciel libre
Heures d'enseignement
- Espace et écritures filmiquesTravaux Dirigés15h
Contrôle des connaissances
Première session : contrôle continu écrit
Deuxième session : examen terminal écrit 2h
Compétences acquises
Compétences | Niveau d'acquisition | |
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Utiliser des outils digitaux et numériques | Utiliser les outils numériques de référence pour acquérir, traiter, produire l'information et des données (manier les portails de données statistiques et cartographiques ainsi que des logiciels spécifiques pour les traiter - tableur, SIG...) | 1 - Notion |
Mettre en oeuvre des méthodes et des outils du champ disciplinaire | Réaliser la collecte raisonnée de données de terrain en utilisant les outils de l'enquête et/ou de l'observation | 2 - Application |
Analyser une situation géographique en mobilisant des concepts disciplinaires | Décrire et analyser les modes d'occupation et d'aménagement des territoires par les sociétés relevant des grandes aires géoculturelles pour comprendre une problématique géographique. | 2 - Application |